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Experimente mit Biogas, Wind und Sonnenlicht

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Deutschland hat sich mit der Energiewende ein Ziel gesetzt, das erst in einigen Jahrzehnten erreicht sein wird. Weil die Kinder von heute die Gestalter von morgen sind, sollte das Thema fest im Bildungsangebot der Schule verankert werden. Dies ist über alle Partei- und Ländergrenzen hinweg Konsens. An einigen Schulen wird dieses Ansinnen schon umgesetzt.
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Atommülldebatte: Die nächste Generation fachlich fit machen

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Die Diskussion um den Atommüll wird uns noch lange beschäftigen. Vor allem die junge Generation ist von diesem Thema betroffen, da sie in Zukunft die Verantwortung für den nuklearen Abfall trägt. Wissen in diesem Bereich zu sichern und weiterzugeben, ist deshalb das Ziel einer Kooperation der bundesweit aktiven Organisation „Trägerkreis Atommüllreport“ und der Jugendorganisation des Bundes für Umwelt und Naturschutz Deutschland (BUNDjugend).
Fachportal und Datensammlung Hintergrund: Zwischenlagerung radioaktiver Abfälle „Wind

Energie im Unterricht

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Die Energiewende soll dazu beitragen, die Klimakrise einzudämmen. Damit junge Menschen diesen Prozess mitgestalten können, müssen sie zunächst verstehen, wie ihr Energieverbrauch das Klima beeinflusst. Die Bildungsmaterialien des Themendossiers „Energie“ helfen Lehrkräften, dieses Verständnis zu schaffen – von der Grundschule bis zur Oberstufe.
Energieträgern wie Kohle, Öl und Gas hin zu mehr erneuerbaren Quellen wie Sonne und Wind

Nachhaltigkeit beim Kleiderkauf – Ideen für den Unterricht

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Giftige Stoffe, unwürdige Arbeitsbedingungen und Umweltverschmutzung: Billige Textilien haben meist zu Recht einen schlechten Ruf. Aber wer Ausbeutung, Gesundheits- und Umweltschäden durch die Textilindustrie nicht unterstützen möchte, kann etwas tun. Wir haben für Sie Hintergrundinformationen und Unterrichtsideen zum Nachhaltigen Kleiderkauf zusammengestellt.
Denn die Chemikalien, die unsere Hemden und Hosen knitterfrei, weich oder wind– und