Dein Suchergebnis zum Thema: weise

EWE Stiftung und Universität Oldenburg zeichnen Rheinland-Pfälzer als „MINT-Lehrer des Jahres“ mit dem Klaus-von-Klitzing-Preis aus – wissensschule.de

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Dr. Marc Bauch, Oberstudienrat für Mathematik und Informatik am Gymnasium Hermeskeil, erhält den Klaus-von-Klitzing-Preis 2018. Die mit 15.000 Euro dotierte Auszeichnung, die die EWE Stiftung in Kooperation mit der Universität Oldenburg seit vierzehn Jahren vergibt, würdigt herausragendes Engagement in den MINT-Fächern – also Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Namensgeber und Physiknobelpreisträger Prof. Dr. Klaus von […]
Bauch gelingt es auf beeindruckende Weise, Schülerinnen und Schüler jeden Alters

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Die save our nature foundation veröffentlicht ihr erstes Mediendossier für Schulen – wissensschule.de

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Die save our nature foundation hat in Zusammenarbeit mit dem Institut für Kino und Filmkultur ihr erstes Mediendossier für den Schulunterricht produziert. Das Mediendossier enthält eine DVD des Films COTTON MADE IN AFRICA sowie umfangreiches Informationsmaterial für den Unterricht. Filme gehören zu den wichtigsten Medien unserer Zeit: Sie vermitteln Wissen und komplexe Informationen auf unterhaltsame […]
Sie vermitteln Wissen und komplexe Informationen auf unterhaltsame und emotionale Weise

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Hochschule Niederrhein und Thomaeum in Kempen arbeiten zusammen – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/hochschule-niederrhein-und-thomaeum-in-kempen-arbeiten-zusammen/

Was kommt nach dem Schulabschluss? Diese Fragen stellen sich viele Schülerinnen und Schüler, die die Schule verlassen. Um sie bei der Findung der passenden Berufsrichtung zu unterstützen, gehen die Hochschule Niederrhein und das Städtische Gymnasium Thomaeum in Kempen ab jetzt gemeinsame Wege. Beide Bildungseinrichtungen haben am Dienstag eine Kooperationsvereinbarung unterzeichnet, die eine Brücke zum praxis- […]
Auf diese Weise erfahren die Kinder und Jugendlichen aus erster Hand, was sie an

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student.stories – das internationale Podcast-Angebot der Augsburger Hochschulen – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/student-stories-das-internationale-podcast-angebot-der-augsburger-hochschulen/

Neuer Lebensabschnitt, neue Stadt und ungewohnte Hochschulstrukturen: Der Studienbeginn ist voller Herausforderungen, besonders für internationale Studierende. Bestehende Hilfs- und Orientierungsangebote werden an den Augsburger Hochschulen seit April 2011 von einem Podcast-Angebot ergänzt. Unter www.studentstories.de gibt es kostenlos kurze, ebenso informative wie unterhaltsame Hörspiele zu Themen rund um Leben und Studieren in Augsburg. In den zahlreichen […]
Internationale Studierende werden auf unkomplizierte Weise in den Hochschulalltag

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Studierende entwerfen neue Geschäftsmodelle für Autohäuser – wissensschule.de

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Veränderte Kauf- und Mobilitätsverhalten in der Gesellschaft stellen Besitzer von Autohäusern vor Probleme. Im Rahmen des Kurses Handelsbetriebslehre haben Studierende des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften der Hochschule Niederrhein Modelle entwickelt, die Autohäusern neue Geschäftsfelder aufzeigen. „Das Konzept der Gruppe ,Journey to Drive‘, aus dem klassischen Autohaus ein Mobilitätscenter zu entwickeln und neue digitale Einnahmequellen zu generieren, hat […]
„Auf diese Weise wandelt sich das Autohaus von einem Produktanbieter zu einem spezialisierten

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Bildung & Fußball – ein erfolgreiches Team – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/bildung-fussball-ein-erfolgreiches-team/

Fußball ist die weltweit beliebteste Sportart. Er zieht Millionen Menschen in seinen Bann und ist dementsprechend ein wichtiger Bestandteil unserer Gesellschaft. Die gesellschaftliche Verantwortung, die sich daraus für Fußballvereine ergibt, ist Pflicht und Chance zugleich. Der VfL Wolfsburg nimmt als Bundesliga-Verein und wichtiger Teil der Stadt Wolfsburg bereits seit seiner Gründung 1945 seine große Verantwortung gegenüber den Menschen […]
Wolfsburg möchte Kindern und Jugendlichen Lernfreude vermitteln und sie auf diese Weise

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Energie – Kernthema für die Zukunft – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/energie-kernthema-fur-die-zukunft/

Ein Werkbuch für die selbstständige Lektüre und für den fächerübergreifenden Unterricht in den Naturwissenschaften, Sozial- und Wirtschaftswissenschaften und Politik ab Jahrgangsstufe 9 Die Situation Unsere Energieversorgung bildet ein entscheidend wichtiges Fundament für unseren heutigen Lebensstandard. Sie beruht zur Zeit auf einem „Mix“ verschiedenster Energieträger, der unter den Gesichtspunkten des Umweltschutzes und der zukünftigen ausreichenden Verfügbarkeit […]
Schüler als auch interessierte Erwachsene in sehr verständlicher und ansprechender Weise

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Forscher der HS Niederrhein arbeiten am Gewächshaus der Zukunft – wissensschule.de

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Wissenschaftler der Hochschule Niederrhein haben dazu beigetragen, das Gewächshaus der Zukunft zu entwickeln. Im Rahmen des Projekts „High Tech Greenhouse 2020“ haben sie daran geforscht, Klimatisierung, Beleuchtung, Bewässerung und die Verwendung von Substraten in bis zu 35 Hektar großen Gewächshäusern zu optimieren. Dabei ist es gelungen, durch die ideale Abstimmung der einzelnen Komponenten den Energieeinsatz […]
Kein Luftstrom, der nicht in irgendeiner Weise den Pflanzen zugute kommt, Wärme,

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Prof. Dr. Christina Jasmund ist „Professor des Jahres“ – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/prof-dr-christina-jasmund-ist-professor-des-jahres/

Prof. Dr. Christina Jasmund ist Professorin des Jahres. Sie erhält den Preis in der Kategorie „Geistes-, Gesellschafts- und Kulturwissenschaften“ im Rahmen des Wettbewerbs „Professor des Jahres“. Dieser wird seit 2006 von dem Absolventenmagazin UNICUM Beruf vergeben und steht unter der Schirmherrschaft der Bundesministerien für Bildung und Forschung sowie Wirtschaft und Technologie. Christina Jasmund ist seit […]
Sie verbindet auf vorbildliche Weise Probleme der späteren Berufstätigkeit mit kritischer

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Neue Lernwelt durch VR-Technologie – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/neue-lernwelt-durch-vr-technologie/amp/

„Studierende berichten, dass ihre subjektive Lernerfahrung mit Virtual Reality viel konzentrierter und intensiver ist“ Wie kann das Thema „Virtual Reality“ wissenschaftlich-soziologisch untersucht werden? Welche Rolle kann die VR-Technologie beim Lernen spielen? Und was kann dieses Medium vielleicht besser als traditionelle Medien? Mit diesen Fragen beschäftigten sich Studierende der UW/H in einem Seminar des Soziologen und […]
Auf diese Weise sehen die Protagonisten die Sichtweise des anderen in der eigenen

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