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Jugend testet: Kreative Ideen gesucht

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Welches Geodreieck hält am längsten? Lohnt es sich, zu höherpreisigen Produkten zu greifen? Kritisch und kreativ sollen sich Schülerinnen und Schüler bei „Jugend testet“ mit Produkten und Dienstleistungen auseinandersetzen und diese bei selbst entwickelten Tests genauer unter die Lupe nehmen. Lehrkräfte können durch eine Teilnahme ganz pragmatisch Verbraucherbildung in den Unterricht integrieren. Anmeldeschluss für die Auszeichnung 2020 ist der 30. November 2019.
Dabei setzen sie sich auf kreative Weise mit Themen der Verbraucherbildung auseinander

Bundesregierung: Verbraucherbildung gesamtgesellschaftliche Aufgabe

https://www.verbraucherbildung.de/meldung/bundesregierung-verbraucherbildung-gesamtgesellschaftliche-aufgabe

Das Bundeskabinett hat Ende August seinen Verbraucherpolitischen Bericht 2016 beschlossen. Verbraucherbildung beschreibt die Bundesregierung darin als „eine wichtige Voraussetzung“ für verantwortungsbewusste Konsumentscheidungen. Sie zu fördern, sei Aufgabe der gesamten Gesellschaft. 
Bestand des Materialkompass des Verbraucherzentrale Bundesverbands wird auf diese Weise

Schulessen, das alle einbezieht

https://www.verbraucherbildung.de/meldung/schulessen-das-alle-einbezieht

Inklusion ist für Ganztagsschulen auch bei der Mittagsverpflegung ein wichtiges Thema. Es gilt, ein Angebot zu gestalten, dass alle Schüler anspricht und einbezieht – unabhängig von ihrer Kultur und Religion. Die Ausgangslage ist vielversprechend, denn die Speisevorschriften der fünf Weltreligionen verfügen über grundsätzliche Gemeinsamkeiten. Darüber hinaus bieten sie einen Ansatzpunkt, im Unterricht oder Projekten kulturell-religiöse Unterschiede zu thematisieren.
der verschiedenen Religionsgemeinschaften lebensnah aufzugreifen und auf diese Weise