Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
Es sind zwei Videos entstanden, die sich den Themen auf unterschiedliche Art und Weise
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
Hans Riegel-Stiftung erleben Schülerinnen und Schüler auf interaktive Weise die Welt
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
orientiert und nicht daran, welchen Beruf ‚ein Junge‘ oder ‚ein Mädchen‘ gewöhnlicher Weise
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
Metallteilen bauten die Mädchen einen Handy-Ständer und lernten dabei auf spielerische Weise
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
Voller naturwissenschaftlicher Wissbegierde erlebten die Mädchen auf spielerische Weise
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
braucht nun einmal viel Energie – und die liefern Biogasanlagen auf sehr nachhaltige Weise
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
Schulen überlassen, in ihren Gremien darüber zu entscheiden, ob und in welcher Weise
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
Digitalisierung hinweisen Unternehmen und Institutionen Frage: In welcher Art und Weise
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
Besonders toll ist die spielerische Art und Weise, mit der man an die Themen herangeführt
Girls’Day – Mädchen-Zukunftstag – Bundesweiter Berufsorientierungstag für Mädchen ab der 5. Klasse
Auf kurzweilige, praxisbezogene Weise erarbeiteten die Teilnehmerinnen gemeinsam,
