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Zur Relevanz der Domäne für die Professionalität von Lehrpersonen | BELTZ

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Auf diese Weise wird Professionalität ausdifferenziert (Beitrag zur Kohärenz und – Im Ergebnis greifen alle Fachdidaktiken in spezifischer Weise auf bildungswissenschaftliche
Auf diese Weise wird Professionalität ausdifferenziert (Beitrag zur Kohärenz und