Die soziale Konstitution des Unterrichts in pädagogischen Praktiken und die Potentiale qualitativer Unterrichtsforschung. | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/zeitschrift_fuer_paedagogik/artikel/12481-die-soziale-konstitution-des-unterrichts-in-paedagogischen-praktiken-und-die-potentiale-qualitativer-unterrichtsforschung.html
und gleichzeitig damit Schüler und Schülerinnen auf eine ganz bestimmte Art und Weise
und gleichzeitig damit Schüler und Schülerinnen auf eine ganz bestimmte Art und Weise