Spannendes Stationstraining gab es für die Schülerinnen und Schüler von der Ludwig-Aurbacher-Mittelschule in Türkheim.
Auf unterschiedlichste Art und Weise wurden die Themen Wald, Klima, biologische Vielfalt
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Zwei vierte Schuljahre der KGS Dahlem erlebten einen ereignisreichen Tag in der Wildniswerkstatt Düttling des Nationalparks Eifel und lernten spielerisch die Bewohner des Waldes und ihre Vorlieben kennen.
ihren Untergrund und die Waldgeräusche oder versuchten später einen den auf diese Weise
Wieviel Kraft braucht ein Specht eigentlich, um seine Höhlen zu zimmern? Auf der Suche nach einer Antwort auf diese Frage versuchten die Kinder Nägel in Holzscheiben zu schlagen. Das ist nur eine der 11 Stationen des Walderlebnistags der Kita Borstel.
Auch der Regenwurmschaukasten half den Kindern auf sehr anschauliche Weise, die
naturindianer-kids beschäftigen sich in diesem Schuljahr mit dem Baum – auf verschiedene Weisen
AWO Kindertagesstätte „Regenbogenland“ erkundet wissbegierig und auf vielfältige Weise
Marienschule Appelhülsen zeigt, auf welche vielfältigen Weisen und Projektideen sich
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Seit März erlebt die neue Waldgruppe der Integrativen Kindertagesstätte Bochum viele Abenteuer rund um den Wald und die Natur…
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Die Mint AG des Gymnasium Eckhorst erforschte das Leben der Eule.
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Die Kranichschule in Duisburg fördert gezielt das Umweltbewusstsein ihrer Schülerschaft mit verschiedenen Projekten
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Die vierte WaldPost wurde an alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer von Aktion Wald! gesendet.
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