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5 Fragen — 5 Antworten "Neugierig auf Forschung machen" – wissensschule.de

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Die „Forscherwelt“ ist eine internationale Bildungsinitiative von Henkel mit dem Ziel, bei Kindern den Entdeckergeist und die Freude am Forschen zu wecken. Sie wurde im April 2011 ins Leben gerufen. Zu den Angeboten der Initiative gehören Unterrichtsreihen für Grundschulen im gleichnamigen Schülerlabor am Standort Düsseldorf, von Fachdidaktikern entwickelte Unterrichtsmaterialien sowie Fortbildungen. wissensschule tauschte sich dazu […]
Ich würde sagen, dass Mädchen und Jungen gleich viel Neugierde und Begeisterung zeigen

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Intelligenter lernen und arbeiten im digitalen Zeitalter – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/intelligenter-lernen-und-arbeiten-im-digitalen-zeitalter/

Buch des Monats von UW/H-Kommunikationswissenschaftler Marcus Klug Marcus Klug und Michael Lindner setzen der Entgrenzung des Menschen durch Algorithmen und Digitalisierung den positiven Perspektivwechsel mit der Chance auf (Mit)Gestaltung des Wandels entgegen. Ihr Sachbuch „Morgen weiß ich mehr“ wurde zum „Buch des Monats“ erkoren. Marcus Klug liebt geistige Herausforderungen und Experimente. Und so hat er […]
für Menschen, die gerne Wissen vermitteln und eigene Produkte gestalten wollen, viel

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Studienuntersuchung zum Schulsponsoring – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/studienuntersuchung-zum-schulsponsoring/

Gute Noten für Schul-Sponsoring Ipsos Deutschland und „new business“ untersuchen Akzeptanz von Schul-Sponsoring in Deutschland Studienbeschreibung und Bestellung Hamburg, 29.11.2000.- Weit über die Hälfte (58%) aller Deutschen ab 14 Jahren finden Sponsoring im Bereich Schule „sehr gut“ oder „gut“. Damit gehört Schul-Sponsoring in Deutschland zu den am stärksten akzeptierten Sponsoring-Bereichen überhaupt. Überdurchschnittlich starke Zustimmung kommt […]
von schulpflichtigen Kindern sind der Auffassung, dass "Schulen dem Sponsoring viel

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Digitale Bildung in Schulen – Von den Schweizern lernen? – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/digitale-bildung-in-schulen-von-den-schweizern-lernen/

Digitale Bildung in Schulen ist derzeit eins der am meisten brennenden Themen an und in Schulen und wird von Befürwortern und Kritikern heiß diskutiert. Wie es allerdings in der täglichen Praxis aussieht und welche Chancen bzw. Risiken sich dahinter verbergen, darüber erfahren wir nur am Rande etwas. Nur diejenigen, die tagtäglich damit zu tun haben […]
Viel mehr zur positiven Veränderung von Unterricht hilft die Haltung der Lehrpersonen

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5 Fragen – 5 Antworten – Heute mit Lisa Reinheimer – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/5-fragen-5-antworten-heute-mit-lisa-reinheimer/

Frau Reinheimer, würden Sie sich bitte unserer Leserschaft einmal kurz vorstellen? Sehr gerne, Herr Heidrich. Ich bin Lisa Reinheimer, Lehrerin und Gründerin von Klassenheld. In meinem Podcast zeige ich Eltern Möglichkeiten auf, wie sie ihre Kinder durch eine schöne Schulzeit begleiten können. Ich kombinieren dabei Methoden aus dem Lerncoaching und der Persönlichkeitsentwicklung und mache die […]
Aufgabe eine Antwort bekommen, die Wertschätzung ausdrückt: „Ich habe gesehen, wie viel

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Inklusiver Unterricht in den Naturwissenschaften: So könnte es gelingen! – wissensschule.de

https://www.wissensschule.de/inklusiver-unterricht-in-den-naturwissenschaften-so-koennte-es-gelingen/

In Bezug auf inklusive Bildung sind Veränderungen am Schulsystem, am Unterricht und an der Lehramtsbildung unumgänglich. Veränderungen machen jedoch auch immer ein wenig Angst und schaffen Unsicherheit, weshalb es so schwierig sein könnte, eine positive Haltung und Wertschätzung gegenüber Vielfalt zu wahren, die aber unbedingte Voraussetzungen für das Gelingen von Inklusion sind. Eins ist klar: […]
In den Hochschulen gibt es viel Potential die Lehrer/innenaus- und -fortbildung zu

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