Peerprojekte ermöglichen Kompetenzförderung auf Augenhöhe, denn sie machen Schüler:innen zu Expert:innen. Ein deutschlandweit bekanntes Beispiel aus dem medienpädagogischen Bereich sind die Medienscouts.
„Digitale Medien ermöglichen uns viel, etwa mit Menschen in Kontakt zu bleiben, uns
„Wir wachsen daran, wenn wir selber etwas zum Wachsen bringen.“ Passender kann der Wert des Gartenprojekts der Gemeinschaftsschule Gudewerdt in Eckernförde nicht auf den Punkt gebracht werden.
Anders als im herkömmlichen Unterricht, der viel von Input, Stillsitzen und Schreiben
Die aktuellen Schwierigkeiten bei der Energieversorgung und die Mahnungen zum Energiesparen können Lehrkräfte als Anlass nutzen, um im Unterricht die Energiewende zu thematisieren – mit Bezug zur Lebenswelt der Schüler:innen.
Energieverbrauch und Einsparmöglichkeiten Der Endenergieverbrauch beschreibt, wie viel
Neun von zehn Jugendliche wünschen sich, dass Geld und Finanzen in der Schule ausführlicher behandelt werden. Aber auch das Thema Nachhaltigkeit ist hoch im Kurs. Wie man diese Themen in den Unterricht bekommt, zeigen u.a. Verbraucherschulen.
bewahrend.“ Die Untersuchung verdeutlicht, dass Jugendliche in puncto Nachhaltigkeit viel
Geldgeschäfte, gesunde Ernährung, klimafreundlicher Konsum – im Schleswig-Holsteinischen Wilster haben diese Themen einen prominenten Platz im Unterricht. Die dortige Gemeinschaftsschule wird seit Ende Oktober von der Deutschen Stiftung Verbraucherschutz als Modellschule für Verbraucherbildung gefördert, als eine der bundesweit ersten.
Da wandert viel Wissen in andere Bundesländer ab. Das muss sich ändern.
Die Corona-Pandemie hat dem digitalen Arbeiten in der Schule einen Schub verpasst. Verschiedene Studien belegen: Aus der Schuldigitalisierung erwachsen für Lehrkräfte und Schüler neue Herausforderungen und Potenziale. Fachliche Orientierung im digitalen Bildungsdschungel ist gefragt.
läge über die fünfjährige Laufzeit des Digitalpakts bei rund 21 Milliarden Euro – viel
Die ComputerSpielSchule Stuttgart berät Lehrkräfte zu Fragen rund um das Thema Computerspiele und weiß, wie sich Schüler:innen für die damit verbundenen Gefahren sensibilisieren lassen.
„Es gibt auch Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die spielen sehr viel, sind aber
Verbraucherbildung ermöglicht Teilhabe an gesellschaftlichen Entscheidungen. Mit der digitalen Plattform der Konferenz zur Zukunft Europas lässt sich diese Partizipation im Unterricht üben.
Denn konstruktive und konkrete Vorschläge, die auf der Plattform viel Aufmerksamkeit
Viele dieser Produkte bietet der Handel schon für wenige Cents an.
Papier, Alufolien oder Kunststofftütchen verpackte Pausenbrote machen nicht nur viel
Professorin Uta Klusmann forscht zum Thema Gesundheit im Lehrerberuf. Im Interview spricht sie über Belastungen im Schulalltag und erklärt, wie Schulen die Gesundheitskompetenz und das Wohlbefinden ihrer Lehrkräfte fördern können.
Daneben haben in den vergangenen Jahren sogenannte Achtsamkeitstrainings sehr viel
