Eltern kompetent zur Medienerziehung beraten – 10 neue Kolleg*innen haben […]
“ VIEL? oder ZU VIEL? VIEL? oder ZU VIEL? AKJS COPYRIGHT © 2021.
Ob Cannabis, digitale Spiele oder das gesamte Internet – in […]
“ VIEL? oder ZU VIEL? VIEL? oder ZU VIEL? AKJS COPYRIGHT © 2021.
Stellungnahme GMK zum Social-Media-Verbot Australien; Medienkompetenz fördern statt soziale Medien verbieten
“ VIEL? oder ZU VIEL? VIEL? oder ZU VIEL? AKJS COPYRIGHT © 2021.
Im Kontext der gewaltvollen Eskalation des Nahost-Konflikts steigen die Zahlen […]
es gibt Dinge, die pädagogische Fachkräfte immer tun können, auch wenn sie nicht viel
Welchen Stellenwert sollen digitale Medien in der Kita einnehmen und […]
Netz Datenschutz und Bildrechte im Netz Datenschutz und Bildrechte im Netz VIEL
Die Veranstaltung Pre-Teens und die Herausforderungen für Jugendmedienschutz und Medienbildung […]
“ VIEL? oder ZU VIEL? VIEL? oder ZU VIEL? AKJS COPYRIGHT © 2021.
Der Landtag Brandenburg hat am 19. Juni das erste Kinder- […]
“ VIEL? oder ZU VIEL? VIEL? oder ZU VIEL? AKJS COPYRIGHT © 2021.
In einer feierlichen Zeremonie unterzeichneten Ministerin und Chefin der Staatskanzlei […]
“ VIEL? oder ZU VIEL? VIEL? oder ZU VIEL? AKJS COPYRIGHT © 2021.
Ob beim Baden im See oder Planschen im heimischen Schwimmbad […]
“ VIEL? oder ZU VIEL? VIEL? oder ZU VIEL? AKJS COPYRIGHT © 2021.
Junge Menschen im Aufwachsen in der digitalen Welt zu begleiten ist eine zentrale Aufgabe der Jugendhilfe. Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über die rechtliche Situation, mehr Handlungskompetenz und Kenntnis über hilfreiche Akteure.
“ VIEL? oder ZU VIEL? VIEL? oder ZU VIEL? AKJS COPYRIGHT © 2021.
