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Auch in diesem Schuljahr haben die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5, 7 und 9 der Gutenbergschule an dem bundesweiten Schulprojekt „REdUSE – Über unseren Umgang mit den Ressourcen der Erde“ der Multivision e.V. teilgenommen. Im Rahmen einer multimedialen Informationsveranstaltung wurde dem Thema der Nachhaltigkeit nachgegangen. Der Fokus hierbei lag auf den nicht nachwachsenden Rohstoffen […]
Neben der Problematik der Verfügbarkeit verschiedener Ressourcen wurden auch viele

Liebe Gutenbergler und andere Interessierte! Am 01.02.2014 findet um 18 Uhr das Konzert der Chor- und Orchestergruppen der Gutenbergschule zur Verabschiedung unseres Schulleiters Herrn Schlotter in der Lutherkirche statt. Von majestätisch-kraftvollen Klängen, wie sie im Marsch „Pomp and circumstance“ von Edward Elgar zu hören sind, über lautmalerische Melodien des Jahreszeitensonettes „Der Winter“ von Antonio Vivaldi, […]
uns darauf, die musikalische Verabschiedung unseres Schulleiters mit möglichst vielen

Wie auf der Informationsveranstaltung vom 16. Oktober 2019 angekündigt, können das Anmeldeformular sowie die Konditionen der Fahrt nun heruntergeladen werden. Zusätzlich stelle ich die Einverständniserklärung der Sprachschule (Parental Consent Form) online, die bitte ausgefüllt zusammen mit dem Anmeldeformular abgegeben werden soll. Anmelden können sich Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und der E-Phase. Die Anmeldung […]
Steppich Oktober 19, 2019 11:44 Allgemein PrevVorigerAustauschwoche 8 mit vielen

www.prowo2019.home.blog Vom 17.09.-19.06 findet die Projektwoche an der Gutenbergschule statt. Hier stellt sich die Gruppen „die ProWo-Blogger – wir bloggen, was andere machen!“ (Gul/Rst) vor: Über 50 verschiedene Projekte an der GBS, wie soll man da noch einen Überblick behalten? MIT UNS! Wir werden verschiedenste Beiträge rund um unsere Projektwoche hier an der Gutenbergschule machen. […]
Nachhaltigkeit werden wir einen reinen Online-Blog für euch führen und möglichst viele

Zum 175-jährigen Bestehen der Gutenbergschule entstand in der Fachschaft Geschichte die Idee, ehemalige Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Jahrzehnten der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts zu ihren Erfahrungen an unserer Schule zu befragen und ihre Erinnerungen in einer Plakatausstellung sowie einer Broschüre zu präsentieren. Der Leistungskurs Geschichte hat die Interviews durchgeführt, verschriftlicht und für den […]
Gedächtnis unserer Schule leisten und Eindrücke vergangener Zeiten vergegenwärtigen, die viele

Hendrik Lindner hat mit seiner Präsentation den ersten Platz unseres Schulwettbewerbs „Jugend Präsentiert“ gewonnen!
Aus vielen tollen Beiträgen stachen 4 Videos besonders heraus: „Die Atmung der Fische

Am 06.12.2017 ist es wieder soweit: Dr. Sascha Vogel wird zum 3. Mal sein Programm „Physik in HOLLYWOOD“ allen Physik- und Filminteressierten in der Aula der Gutenbergschule präsentieren – diesmal natürlich in der „Nikolaus Edition“. Bevor es ab 19:00 Uhr (Einlass: 18:30 Uhr) in die Traumfabrik HOLLYWOOD geht, werden zunächst die diesjährigen Preisträger des Dr. Peter […]
Bitte reservieren Sie nicht voreilig zu viele Plätze!

Aktionstag „gEt a liFe! Es ist dein Leben – mach was draus!“ Mit großem Engagement haben die Schüler*innen des Jahrgangs 8 der Gutenbergschule auch in diesem Schuljahr an dem Jugendaktionstag „gEt a liFe! Es ist dein Leben – mach was draus!“, einem Präventions-Projekt der AG Impuls des Wiesbadener Präventionsrates, teilgenommen und interessante Einblicke in verschiedene […]
vor Ort und im anschließenden Austausch im Klassenverband haben die Schüler*innen viele

(Wiesbaden / Rovereto, 05.09. – 06.09.2019) Science on Stage – das internationale Netzwerk für MINT-Lehrer*innen – ermöglichte Sonja van der Byl und Andreas Meier Ende der vergangenen Woche, das von ihnen im Rahmen der Arbeit an der Broschüre Coding im MINT-Unterricht entwickelte Projekt „VPLS“, ialienischen Lehrkräften zu präsentieren. Diese folgten dafür ebenfalls 2 Tage der […]
Vielen Dank an Marco Nicolini für die Einladung nach Südtirol.  

Wer wollte nicht immer schon einen Film selbst drehen, schneiden und vertonen? Genau dies ermöglichten Frau Williams und Frau Colditz in ihrem Projekt. Nach einer theoretischen Einweisung am Montag konnten sich die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler in praktischer Arbeit üben: Sie drehten eigene Filme, schnitten diese und wählten eine geeignete Filmmusik aus und unterlegten den […]
Deren Begeisterung hatte viele Gründe: Die Freude am Filmschnitt und an der Nachbearbeitung