Dein Suchergebnis zum Thema: viel

  Ansprache von Andreas Schleicher auf dem ersten Ganztagsschulkongress in Berlin 2005 Meine Damen und Herren, über die Einladung zu diesem Kongress habe ich mich ganz besonders gefreut, denn die Initiative zu den Ganztagsschulen ist in Deutschland zum Symbol geworden. Zum Symbol dafür, dass sich in der deutschen Bildungspolitik und Bildungspraxis etwas bewegt.
Dass sich noch sehr viel mehr bewegen muss, und dass

Wie Sachsens Schulen Ganztagsangebote mit Qualität gestalten   Es herrscht gespannte Stille im Internationalen Congress Center Dresden. Auf der Bühne haben Jugendliche in Jeans und weißen T-Shirts Platz genommen. Schwungvoll stimmt die Bläserklasse der Mittelschule Oelsnitz die Zuschauer für den beginnenden Tag. Über 800 Menschen sind zusammengekommen, um sich über Ganztagsangebote auszutauschen, Anregungen von Experten mitzunehmen und mehr darüber zu erfahren, was eine gute Schule ausmacht.
Wie viel Arbeit das macht, haben die meisten der rund

Edelgard Bulmahn, Bundesministerin für Bildung und Forschung Sehr geehrte Herren und Damen,
Im Laufe dieses einen Jahres ist viel geschehen.

„Wir haben 30 Räder im Stall. Aber Richtige, das sind Rennmaschinen!“ So schwärmt Bernd Martens, der Schulleiter der Gesamtschule Allermöhe, von der Ausstattung seiner Schule. Die ist nämlich nicht normal, sondern hervorragend, denn seine Schule ist eine der wenigen zertifizierten Sportschulen Hamburgs. Aber fürs Schwärmen gibt es auch andere Gründe. Seine Radfahrer sind bundesweit immer auf vorderen Plätzen zu finden. Eine Nachwuchsschmiede also! Und wenn sie nicht Rad fahren, dann klettern sie, fahren Kanu, spielen Basket- oder Fußball. Und seine Triathleten und Marathonläufer holen mit hoher Wahrscheinlichkeit die Goldmedaille der Hamburger Meisterschaften. Eine Schule auf dem Siegerpodest also?
Probleme mit einzelnen Kindern wurden viel eher besprochen

      Eindrücke einer Studienreise nach Finnland   Der Fokus lag auf dem finnischen Schulsystem. Während der vor allem durch PISA ausgelösten deutschen Bildungsdiskussion wurde immer wieder nach Finnland geschaut: Weshalb hatte das skandinavische Land bei PISA so gut abgeschnitten? Welches sind die zentralen Gelingensbedingungen für ein erfolgreiches Schulsystem?
ihre deutschen Altersgenossen, aber sie erfahren viel

  Einleitung der Moderatorin
unabhängiger Stiftungen – das ist ja Zivilgesellschaft – viel

Ein Fest für gelungene Schulkooperation Es war wieder soweit. Die Preisträger des 2. Wettbewerbes „Zeigt her eure Schule“ wurden gekürt. In den Räumen der Königlichen Porzellanmanufaktur Berlin hat Frau Eva Luise Köhler die 11 besten Kooperationsprojekte von Ganztagsschulen mit außerschulischen Partnern ausgezeichnet. Alle sind Preisträger, aber nur drei von ihnen Gewinner:
Junge filmen Alte Die Macht der Medien wird viel

Das Lernzeit-Modell des Frauenlob-Gymnasiums in Mainz. von Britta Kuntoff
planen, was heute und morgen zu tun ist, verlangt viel

Die individuelle Förderung ihrer Schüler ist dem Team der Regionalen Schulen Banzkow ein besonderes Anliegen. Dafür bieten sie Förderstunden und individuelle Hausaufgabenhilfe an. Mithilfe eines Portfolios erhalten die Schüler ab der fünften Klasse Unterstützung beim selbständigen Lernen und der Berufsfrühorientierung. Von Britta Kuntoff
mit dem Stoff Schwierigkeiten haben oder aber schon viel

bedeutende Synergieeffekte, so dass in kurzer Zeit sehr viel