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Didaktischer Ansatz der Projektplanung

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/naturwissenschaften/geographie/unterrichtseinheit/seite/ue/keep-cool-mobil-im-unterricht/didaktischer-ansatz-der-projektplanung/

„KEEP COOL mobil“ möchte Schülerinnen und Schüler spielerisch und medial für ein aktuelles und wichtiges Thema sensibilisieren. Auch der Spielspaß soll dabei nicht zu kurz kommen. Die folgenden didaktische Vorüberlegungen unterstützen Sie bei der Integration der „KEEP COOL mobil“-Themen in den Unterricht.
Alltagsgewohnheiten der Jugendlichen berücksichtigt und zeitgemäße Medien wie Internet, Spiele

Unterrichtsprojekt ‚Unser eigenes Internet-Museum‘ – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/sachunterricht/sache-und-technik/unterrichtseinheit/ue/unser-eigenes-internet-museum/

Bei diesem Unterrichtsprojekt richten die Kinder ein eigenes virtuelles Museum zu einem gewählten Thema ein und machen es im Netz für Besucherinnen und Besucher zugänglich. Sie erlernen den Umgang mit modernen Medien und erwerben Spezialwissen über ihr persönliches Museum.
Einzel-/Partner- oder Kleingruppenarbeit Praxisphase III: Spiele und Unterhaltungsseiten

Sicher und sichtbar unterwegs mit den Angeboten der ADAC Stiftung – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/faecheruebergreifend/artikel/fa/sicher-und-sichtbar-unterwegs-mit-den-angeboten-der-adac-stiftung/

Lernmaterial auf verkehrshelden.com: Eltern und Lehrkräfte sollen dabei unterstützt werden, Kinder und Jugendliche fit für die sichere Teilnahme am Straßenverkehr zu machen.
Spiele, Selbstversuche und Quizrunden laden die Jugendlichen dazu ein, den Straßenverkehr