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Offener Unterricht: Individuelles und gemeinsames Lernen – Klett und Balmer Verlag

https://www.klett.ch/rundgang/05/2022/offener-unterricht-individuelles-und-gemeinsames-lernen

Für «Die Sprachstarken 1» eignet sich offener Unterricht am besten. Doch was heisst das genau? Erika Brinkmann, fachdidaktische Leiterin des Lehrwerks, und Didaktik-Experte Hans Brügelmann erklären, warum das so wichtig ist und wie das funktioniert.
Auf diese Weise kann jedes Kind seinen nächsten individuellen Schritt machen: lernen

«Das Kind findet seine Welt im ‹Zahlenbuch›» – Klett und Balmer Verlag

https://www.klett.ch/rundgang/01/2022/das-kind-findet-seine-welt-im-zahlenbuch

Mit dem «Schweizer Zahlenbuch» lässt sich sehr gut in Jahrgangsklassen, aber auch altersdurchmischt unterrichten. Wir haben ­Marie-Therese Schnyders 1. und 2. Klasse in Escholzmatt besucht und eine spannende, sehr effiziente Doppelstunde erlebt.
In einem nächsten Schritt arbeiten die Kinder wieder zu zweit, wobei jeweils ein