Kongress 2010: Labor Lernkultur – Schulen stellen sich vor | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/labor-lernkultur-schulen-stellen-sich-vor
Ernst-Moritz-Arndt-Schule in Greifswald hat damit einen Schritt
Dein Suchergebnis zum Thema: schritt
Dokumentation Workshop 10 | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/dokumentation-workshop-10
Gut Ding will Weile haben! Mehr Qualität in die Ganztagsschule Freitag, 21.09.12, Raum A 08, 16:00 – 18:00 Uhr Moderation: Dr. Sabine Schweder, Beraterin für Schul- und Unterrichtsentwicklung
Die Beispielschule hat als ersten Schritt ganz viel
Politik vor Ort | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/politik-vor-ort
Kommunale Politik hautnah mitzuerleben, in Rollenspielen nachzuempfinden, um dann eigene Themen in die Kommunalpolitik einzubringen
Im nächsten Schritt können die Jugendlichen erfahren
12 Thesen zum Bau einer „zukunftsfähigen“ Schule | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/12-thesen-zum-bau-einer-zukunftsfaehigen-schule
Der funktionelle Schulbau von gestern hat ausgedient. Die Ganztagsschule stellt Architekten und Schulträger vor die Aufgabe, Schulen so um- und auszubauen, dass sie dem neuen Verständnis von Schule und Unterricht gerecht werden.
Der entscheidende Schritt wird in der Auflösung einer
Monatliche Schulversammlung aller Schulmitglieder | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/Netzwerke/Psychische%20Gesundheit%20an%20Ganztagsschulen/Weitere%20Schulbeispiele/monatliche-schulversammlun
Eine-Welt-Schule, Minden (Nordrhein-Westfalen)
monatliche Schulversammlung stellt dort den ersten Schritt
Übergang Schule – Wirtschaft | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/uebergang-schule-wirtschaft-0
Und sie vermögen wesentliche Unterstützung zu leisten bei der am Ende der Schullaufbahn so notwendigen beruflichen Orientierung der Schüler. Interessant ist dabei nicht nur die Perspektive der Schule. Hier ein konkretes Beispiel für Kooperation in der Praxis in Niedersachsen – beschrieben aus der Sicht des Unternehmens.
Fachtage sind gängige Praxis Der erste Schritt, beides
Die Stundentafel gegen den Strich bürsten | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/Programm/Netzwerk%20Ganztagsschule/Netzwerk%20I%3A%20Lernkultur/die-stundentafel-gegen-den-strich-buersten
Stunden werden verlängert und Pausen abgeschafft. Schüler übernehmen Verantwortung, haben einen individuellen Stundenplan und die Lehrkräfte achten auf ihre Gesundheit. An der Marienschule in Emsdetten wird Schule zum einen von den Schülern her gedacht, aber genauso auch von den Lehrkräften.
das aus Sicht von Stefan Verlemann ein richtiger Schritt
Mythos Medea – Schülerproduktionen zu Tom Lanoyes „Mamma Medea“ | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/mythos-medea-schuelerproduktionen-zu-tom-lanoyes-mamma-medea
„Vergangenheit in der Gegenwart“ für den 12. Jahrgang
Insbesondere der letzte Schritt wurde mit großem Engagement
„Lernen ist das große Vergnügen, sich Neues aneignen zu dürfen“ | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/lernen-ist-das-grosse-vergnuegen-sich-neues-aneignen-zu-duerfen
Lernen ist das große Vergnügen, sich Neues aneignen zu dürfen und zu können, neue Kompetenzen zu erwerben, dabei eine Selbstbestärkung zu erfahren, auch einen Stolz auf neu Angeeignetes, auf neu Verstandenes, auf neu Beherrschtes – das Vergnügen, die Welt immer besser zu verstehen. Das ist Lernen! Auf diese Weise beschreibt Prof. Dr. Jörg Ramseger, Professor für Schulpädagogik und Leiter der Arbeitsstelle Bildungsforschung Primarstufe an der Freien Universität Berlin, Lernen.
wie es sich noch perfektionieren kann beim nächsten Schritt
Ganztagsschulkongress 2013 – Salon 2: Bildungsbenachteiligung und Bildungserfolg | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/ganztagsschulkongress-2013-salon-2-bildungsbenachteiligung-und-bildungserfolg
Salon 2 Bildungsbenachteiligung und Bildungserfolg Salon beim 10. Ganztagsschulkongress Freitag, 06.12.2013, 16:00–18:00 Uhr, Raum B 06/07
Der Ausbau von Ganztagsschulen gilt als wichtiger Schritt