Vorschul- und Grundschulalter Bertau, Marie-Cecile/Meier, Thomas In: Opstapje – Schritt
Das präventive Frühförderprogramm „Opstapje – Schritt für Schritt“ für Familien mit
Opstapje – Schritt für Schritt München “ .“ 2004Download Kontakt München Deutsches
Weiterentwicklung der aufsuchenden Konzeption von Opstapje für den ländlichen Raum.
Ausgangssituation Das präventive Spiel- und Förderprogramm Opstapje – Schritt für
helfen und hat sich entschlossen, das familienorientierte Förderprogramm „Opstapje – Schritt
jugendlichen Müttern und ihren Säuglingen (gefördert durch die Berlin-Forschung) „Schritt
Vor einem solch weit reichenden Schritt, der zudem u.a. verfassungsrechtliche Fragen
Das Projekt verfolgt folgende Zielstellungen: ▪ Differenzierte Erfassung der unterschiedlichen Risiko- lagen und Problemlösungen für Aussiedlerjugendliche, um Wissen über Ausgrenzungsrisiken und Integrations- chancen für diese Jugendlichen bereit zu stellen, das Impulse für innovative lokale Projekte zur Inklusion der Zielgruppe liefert. ▪ Identifizierung, Evaluierung und Fortentwicklung bereits praktizierter erfolgreicher Integrationsangebote und Aufbereitung und Verbreitung für Fachpolitik und -praxis zur Nachnutzung
Dazu wird in einem ersten Schritt eine Sekundäranalyse von Daten des DJI-Übergangspanels
In dem vorliegenden Beitrag soll in einem ersten Schritt die biografische Selbstwahrnehmung
Oktober 2024 Richtiger Schritt hin zu einer inklusiven Kinder- und Jugendhilfe Stellungnahme
