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sozusagen – bezogen auf die Realisierung egalitärer Geschlechterideale -zunächst zwei Schritte – vor, im Beziehungsverlauf jedoch eineinhalb Schritte wieder zurück.
vor, eineinhalb Schritte zurück.

Pionierschulen, denen es gelang, die Krise zu bewältigen, beschreibt er sieben Schritte
Submit Pädagogik Schulleitung & Schulentwicklung Die Corona-Chance: Durch sieben Schritte

Kompetenzentwicklung ist seit ein paar Jahren in aller Munde. Wenngleich gelegentlich umstritten, so zeigt sich immer deutlicher: Dieses Konzept ist in allen Fächern tragfähig, um den Bildungsbegriff zu modernisieren. Was bedeutet das für die Weiterentwicklung von Aufgaben? Welche Unterrichtsgestaltung ist geeignet, Kompetenzen zu stärken und weiterzuentwickeln?
Pädagogik PÄDAGOGIK Aktuelle Ausgabe/Alle Ausgaben/Abonnement PÄDAGOGIK Fünf Schritte

Pionierschulen, denen es gelang, die Krise zu bewältigen, beschreibt er sieben Schritte
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Pionierschulen, denen es gelang, die Krise zu bewältigen, beschreibt er sieben Schritte
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Das Thema »Motivation« – oder vielmehr »fehlende Motivation« – ist ein großes Problem bei und für Schüler/innen. Allzu oft hakt es gerade an dieser Grundvoraussetzung für gelingendes Lernen. Dieser neue Lerntrainer des Motivations- und Methodenprofis Wolfgang Endres setzt genau da an, wo frustrierten Schüler/innen, ratlosen Eltern und genervten Lehrern der Schuh drückt:• Welcher »Motivationstyp« bin ich und wie kann ich am besten lernen?• Wie lassen sich Schüler/innen wieder fürs Lernen begeistern?• Welche Zugänge und Ansätze passen zu wem?Das Plus: Der große Motivations-Check und Motivationsgeschichten mit lebensnahen Beispielen vom Gelingen – und auch mal Scheitern – des Lernens sorgen für einen motivierenden Unterhaltungswert dieses Lerntrainers.
BookmarkMerken CartIn den Warenkorb Wolfgang Endres Lerntrainer Motivation 50 Schritte

Folge 2 der Serie stellt einen Weg vor, wie Fachkonferenzen gemeinsam mit Jahrgangsfachteams zu einem Ort gelingender Unterrichtsentwicklung werden können. Gefragt wird nach einem strukturierten Verfahren von der Initiierung eines Entwicklungsprozesses über Erprobungsphasen bis zur Implementierung. Bedeutsam sind dabei das Zusammenspiel von Fachkonferenzen und Jahrgangsfachgruppen sowie die Beteiligung des Kollegiums.
Acht Schritte auf dem Weg zu einer kooperativen und nachhaltigen Unterrichtsentwicklung

Zwei Schritte vor, eineinhalb Schritte zurück.
Erwerbsarrangements und das Wohlbefinden von Müttern und Vätern in Ost- und Westdeutschland Zwei Schritte

ehrenamtlichen Mentor:innen, die Jugendliche bei der Berufsorientierung und den ersten Schritten
ehrenamtlichen Mentor:innen, die Jugendliche bei der Berufsorientierung und den ersten Schritten

Die Digitalisierung aller Lebensbereiche schreitet mit immer schnelleren Schritten
Zusammenfassung Die Digitalisierung aller Lebensbereiche schreitet mit immer schnelleren Schritten