Studienabbrüche besser verstehen // Universität Oldenburg https://uol.de/aktuelles/artikel/studienabbrueche-besser-verstehen-2005
Immer mehr junge Menschen beginnen nach der Schule zu studieren. Doch ein Teil der Studierenden verlässt die Hochschule ohne Abschluss oder wechselt das Studienfach. Aus welchen Gründen manche ihr Studium abbrechen und wie die Zahl der Abbrüche verringert werden kann, untersuchen Oldenburger Wissenschaftler nun in einem neuen Projekt.
In einem zweiten Schritt untersuchen sie, mit welchen