Was verbinden wir mit Büchern? Lesen, klar! Blättern, auch klar! Aber das Smartphone oder Tablet? Dabei gibt es schon für die Kleinen Kinderbuch-Apps. Was sagt die Expertin Melanie Würtz von der Stiftung Lesen dazu?
Aber generell kann man sagen, eine App ersetzt kein klassisches Buch.
Was leisten Peer-Projekte? Der Schweizer Prof. Olivier Steiner berichtet über seine Forschungs-Ergebnisse.
Wir sagen, Peer-Education findet nur dann statt, wenn die Jugendlichen wirklich einen
An dieser Stelle präsentieren wir Ihnen eine Übersicht aller Online-Artikel aus der Rubrik Bildung und Praxis.
Fortbildungsreferent den „Elbkindern“, findet: Erzieher*innen können nicht einfach sagen
Magazin für Medienerziehung. Herausgegeben von der Medienanstalt Hamburg / Schleswig-Holstein (MA HSH).
Lesen Artikel Wenn die KI das Sagen hat … Die nächste Technologiewelle rauscht
Magazin für Medienerziehung. Herausgegeben von der Medienanstalt Hamburg / Schleswig-Holstein (MA HSH).
Lesen Artikel Wenn die KI das Sagen hat … Die nächste Technologiewelle rauscht
An dieser Stelle präsentieren wir Ihnen eine Übersicht aller Online-Artikel zum Thema Medienkompetenz und Medienerziehung.
Lesen Online-Artikel: Hier hat die KI das Sagen Wir haben zwei KI-Plattformen genutzt
Magazin für Medienerziehung. Herausgegeben von der Medienanstalt Hamburg / Schleswig-Holstein (MA HSH).
Lesen Artikel Wenn die KI das Sagen hat … Die nächste Technologiewelle rauscht
Magazin für Medienerziehung. Herausgegeben von der Medienanstalt Hamburg / Schleswig-Holstein (MA HSH).
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Magazin für Medienerziehung. Herausgegeben von der Medienanstalt Hamburg / Schleswig-Holstein (MA HSH).
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Sexualpädagogin Katja Grach über richtiges Timing bei der Aufklärung. Und wie gute Medien Eltern dabei unterstützen.
dem großen Gespräch wartet, bis die Kinder in die Pubertät kommen, dem kann ich sagen
