Dein Suchergebnis zum Thema: sagen

In dieser Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe für das Fach Spanisch erlernen die Schülerinnen und Schüler anhand eines Kriminalfalls spielerisch die regelmäßige Bildung des Pretérito Perfecto.
Overheadprojektor oder über eine Bildpräsentation am Smartboard und fordert sie auf, zu sagen

Die Lernenden erweitern in dieser Unterrichtseinheit ihr Wissen über das Corona Virus und diskutieren die Vor- und Nachteile der Corona-App.
Sicherheitsethiker sagen, wo in die Privatheit der Menschen eingedrungen wird, muss

Diese Unterrichtseinheit mit interaktiven Übungen aus dem Bereich der Leseförderung behandelt die Themen Quarantäne und Einsamkeit.
Man kann ihn leicht ins Positive wenden und sagen: Das Glück des Menschen beginnt

Für Klimabildung in der Schule muss viel mehr getan werden! Lehrer-Online hat knapp 600 Lehrkräfte zur Bedeutung des Klimawandels für den schulischen Unterricht befragt.
Analog hierzu sagen 40 Prozent der Lehrenden, dass bei den Schülerinnen und Schülern

In den Unterrichtsmaterialien setzen sich die Lernenden mit der Grundherrschaft in der Ständegesellschaft als Teil von Leben und Wirtschaften im Mittelalter auseinander. ✅Lehrer-Online
Was könnten die Bauern zu dem Zeichner sagen?

Leistungsmessung, -beurteilung, -bewertung: Informationen und Tipps rund um (pädagogische) Diagnostik in der Schule für Lehrkräfte ✅ Lehrer-Online!
Was sagen sie aus? Welche objektiven Maßstäbe können angesetzt werden?

In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Jazz lernen die Schülerinnen und Schüler den bekannten Musiker und Entertainer Louis Armstrong sowohl theoretisch als auch praxisorientiert kennen.
I Nun zeigt die Lehrkraft zwei Bilder von Louis Armstrong und die Klasse soll sagen

Digitales Lernen im Schulalltag am Beispiel von ‚Samsung Neues Lernen‘ – eine Betrachtung aus datenschutzrechtlicher Sicht.
Frei nach dem Ausspruch des griechischen Philosophen Heraklit lässt sich sagen: „

In dieser Unterrichtseinheit erhalten die Schüler neben zahlreichen Hörbeispielen und Videos zu bekannten und populären Musicals auch einen historischen Überblick.
Die Schülerinnen und Schüler sollen sagen, welche Assoziationen sie damit verbinden

In dieser Einheit lernen die Schüler die Entstehung der Musikrichtung Hip-Hop kennen, von seinen Wurzeln in einem New Yorker Stadtteil zu einem globalen Massenphänomen.
Partnerarbeit wird dann auf dem Arbeitsblatt eine Mind-Map und die Box „Was sonst noch zu sagen