Eine Kurzgeschichte lesen und verstehen.Die Kurzgeschichte.Noch mehr Merkmale.Erzählte Zeit und Erzähler.Epische Kurzformen.
verstehen Einen literarischen Text mit Hilfe von Leitfragen erschließen Merkmale von Sagen
Die Handlungsschritte in einem Erzähltext ermitteln.Die Handlung und Handlungsschritte.Den Text lesen und verstehen.Handlungselemente identifizieren.
verstehen Einen literarischen Text mit Hilfe von Leitfragen erschließen Merkmale von Sagen
Karikaturen verstehen und deuten.Was ist eine Karikatur?.Die doppelte Botschaft.Bildelemente ….und ihre Bedeutung.Beschreiben, was man sieht.
was man sieht Schritt 2: Ich denke … (Erklären) Was will der Karikaturist damit sagen
Anwendungsaufgaben zum Addieren und Subtrahieren natürlicher Zahlen Klasse 5/6. Rechnen im Alltag: kapiert.de hat Beispiele und Aufgaben zum Üben und Testen
Addition Diese Signalwörter sagen dir, dass du addierst: vermehrt mehr Zuwachs
Modalverben (Notwendigkeit): must/have to und needn’t/don’t have to.Must und have to.Wie werden die Modalverben gebildet?.
Wenn du sagen möchtest, was jemand tun muss, verwendest du must oder have to.
Eine Kurzgeschichte lesen und verstehen.Die Kurzgeschichte.Noch mehr Merkmale.Erzählte Zeit und Erzähler.Epische Kurzformen.
verstehen Einen literarischen Text mit Hilfe von Leitfragen erschließen Merkmale von Sagen
Ein Märchen lesen und verstehen.Märchen aus aller Welt.Merkmale von Märchen I.Merkmale von Märchen II.Merkmale von Märchen III.
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Merkmale von Märchen erkennen.Märchen aus aller Welt.Merkmale von Märchen I.Merkmale von Märchen II.Merkmale von Märchen III.
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Praxis Sprache & Literatur – Sprach- und Lesebuch für Gymnasien Schülerband 6
Vorgang beschreiben – Reportage – Interview: Feuer Werkstatt Literatur Gedichte Sagen
D Eins – Deutsch Gymnasium Schülerband 6 (inkl. Medienpool)
Filme und Serien untersuchen Sachtexte recherchieren, erschließen und nutzen Sagen
