8. Grundschule „Carl Blechen“ Cottbus – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/100845?null=
Schreibwerkstatt Schülerinnen und Schüler laut Eingliederungsverordnung LRS – Rechenschwäche
Dein Suchergebnis zum Thema: rechenschwäche
Grundschule „Teupitz am See“ – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/104747
Sportunterrich, Förderung des Leseverständnisses => Einführung Leseband, Emoree, ABAKO-Rechenschwäche
Grundschule Dolgelin „Jozef Vervoort“ – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/104474?null=
Angebote zur individuellen Förderung Zielgruppe: LRS Kleingruppenunterricht Rechenschwäche
Anne Frank-Grundschule – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/100584
Kleingruppen – Rechenschwäche Einzelschüler/Kleingruppen – Differenzierung nach Leistungen
Anne Frank-Grundschule – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/100584?null=
Kleingruppen – Rechenschwäche Einzelschüler/Kleingruppen – Differenzierung nach Leistungen
Waldstadt-Grundschule – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/105430
SuS mit eingeschränkten Sprachkenntnissen DaZ SuS mit Bedarf Matheförderung, Rechenschwäche
Grundschule „Am Pekenberg“ Verlässliche Halbtagsgrundschule Zülichendorf – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/103226?null=
Fortbildung): Umgang mit neuen Medien – interaktive Tafeln Drogenprävention LRS, Rechenschwäche
Grundschule „Teupitz am See“ – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/104747?null=
Sportunterrich, Förderung des Leseverständnisses => Einführung Leseband, Emoree, ABAKO-Rechenschwäche
Grundschule „Am Pekenberg“ Verlässliche Halbtagsgrundschule Zülichendorf – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/103226
Fortbildung): Umgang mit neuen Medien – interaktive Tafeln Drogenprävention LRS, Rechenschwäche
Grundschule Dolgelin „Jozef Vervoort“ – Schulporträt Brandenburg https://schulen.brandenburg.de/schule/104474
Angebote zur individuellen Förderung Zielgruppe: LRS Kleingruppenunterricht Rechenschwäche