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Comisión Nacional de Préstamos para Educación (CONAPE) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=7844&spr=0

Die Nationale Kommission für Bildungskredite (CONAPE) wurde 1977 als staatliche Entwicklungsentität gegründet und erhielt den Auftrag, universitäre Werdegänge und Aufbaustudien von costaricanischen Studenten zu finanzieren. Anfänglich entstand CONAPE als vollständig dem Ministerio de Educación Pública unterstehend; 1985 konvertierte es dann in eine semiautonome Institution des Staates. Durch das Anbieten von Bildungskrediten für Studenten der Hochschulbildung und der technischen Bildung trägt CONAPE zur Entwicklung des Landes bei.
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Centro de Investigación para la Educación Inclusiva – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8957&spr=0

Webseite des „Forschungszentrum für inklusive Bildung“ in Chile. An dem Zentrum beteiligen sich mehrere chilenische Universitäten. Die Webseite bietet Infos zu den 9 thematischen Forschungsbereichen, zu Publikationen sowie einige Volltexte. Außerdem wird eine kurze Zusammenfassung der Arbeit des Zentrums auf Englisch angeboten. [Zusammenfassung: Redaktion Bildung Weltweit]
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Asociación Mexicana para la Educación Internacional (AMPEI) – english information

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=5325&spr=1

The Mexican Association for International Education is a non-profit organization whose mission is to contribute to the academic quality of Mexican higher educational institutions through international cooperation. It supports academic exchange activities, the training of professionals and specialized workshops in Mexico and abroad. The website offers information about its objectives, exchange programs and the meetings and events dealing with international education and international cooperation.
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Centro de Investigación para la Educación Inclusiva – english information

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=8957&spr=1

Website of the „Research Centre for Inclusive Education“ in Chile. Several universities participate in the work of the centre. The website provides information on the centre’s 9 thematic research areas, on publications and some fulltexts. Furthermore, a short introduction into the centre’s work is provided in English. [Abstract: Editors of Education Worldwide]
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Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=5243&spr=0

Aufgabe dieses staatlichen Institutes ist es, Indikatoren für Bildungsqualität zu entwickeln, Erhebungsverfahren durchzuführen und die Evaluation der Bildungssysteme im öffentlichen Vorschul-, Primar- und Sekundarbereich zu gewährleisten. Ziel ist es, fortlaufend ein genaues Bild über den Leistungsstand von mexikanischen Schülern zu erhalten. Die Webseiten bieten umfassende Informationen über die entwickelten Kriterien, Methoden, Prozesse und Ergebnisse der Evaluationen in Form von Volltexten, Karten, Grafiken und statistischem Material. Sie informiert über national und international durchgeführte Evaluationen.
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Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de//bisy.html?a=5243&spr=0

Aufgabe dieses staatlichen Institutes ist es, Indikatoren für Bildungsqualität zu entwickeln, Erhebungsverfahren durchzuführen und die Evaluation der Bildungssysteme im öffentlichen Vorschul-, Primar- und Sekundarbereich zu gewährleisten. Ziel ist es, fortlaufend ein genaues Bild über den Leistungsstand von mexikanischen Schülern zu erhalten. Die Webseiten bieten umfassende Informationen über die entwickelten Kriterien, Methoden, Prozesse und Ergebnisse der Evaluationen in Form von Volltexten, Karten, Grafiken und statistischem Material. Sie informiert über national und international durchgeführte Evaluationen.
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Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación – english information

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=5243&spr=1

The national institute develops indicators for education quality for teaching and learning – in the field of pre school, primary and secondary education at public school. It conducts and publishes evaluations. Purpose of INEE is to get a broad picture of the achievements of representative samples of Mexican school students at successive points in time. The website informs about current and finished national and international educational evaluations. The homepage provides comprehensive information about the established criteria, methods, process and results of evaluation as well as access to assessment and other reports, to maps, graphs and stats.
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Centro de Educación y Investigación para la Paz (CEIPAZ) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de/bisy.html?a=7801&spr=0

Das Zentrum für Friedensbildung und -forschung (CEIPAZ) untersucht und popularisiert aus einer multidisziplinarischen Perspektive heraus die Verbindung zwischen Konflikten, Entwicklung und Bildung. Außerdem analysiert es die prinzipiellen Tendenzen des internationalen Systems und fördert die Bildung, die Entwicklung und den Frieden.
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Fundación para la Educación Ricardo Ernesto Maduro Andreu (FEREMA) – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de//bisy.html?a=3134&spr=0

Die Stiftung ist eine private Organisation, die das Bildungsbewusstsein der honduranischen Bevölkerung stärken, die Erforschung der Erziehungsrealität im Lande fördern, Einfluss auf die Bildungspolitik nehmen und eine größtmögliche Beteiligung der Bevölkerung am Bildungsgeschehen erreichen will. Die Website vermittelt Informationen über Aufgaben und Ziele, Organisationsstruktur, konkrete Programme, sowie unter „publicaciones“ mehrere downloadbare Volltexte zu verschiedenen Dokumentationen.
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Alianza Educación para la Construcción de Culturas de Paz – Deutsche Informationen

https://www.bildungsserver.de//bisy.html?a=7799&spr=0

Die Bildungsallianz für den Aufbau von Friedenskulturen besteht aus nationalen und internationalen Institutionen. Ihr Ziel ist es, für die Konstruktion von friedlichen Kulturen und demokratischem Zusammenleben auf nationaler, regionaler und lokaler Ebene zu arbeiten. Dieses Ziel wird unter anderem durch technische Hilfe und Kooperation verfolgt. Des Weiteren findet ein intensiver Erfahrungsaustausch zwischen den Mitgliederinstitutionen und politisch-sozialen Entitäten statt.
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