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Rinderzucht, Rinderhaltung und Milchwirtschaft in den Jahren 1937-1960. Eine Entwicklung im Spiegel des „Landwirtschaftsblattes Weser-Ems“ • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gymnasium Eversten, 26129 Oldenburg 26129 Oldenburg, Niedersachsen, Deutschland

Arbeitswelt und Technik im Wandel am Beispiel der Korkfabrikation in Lohne • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Tutor:in Kornelia Kuropka Stegemann-Schule, 2842 Lohne 49393 Lohne (Oldenburg),

Gott und die Welt – Familie Jüchter. Wieso sind sie in einem protestantisch geprägten Raum katholisch geblieben? • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gymnasium Buxtehude Süd, Gymnasium 21614 Buxtehude, Niedersachsen, Deutschland

„Wir waren dagegen.“ Visbeker Männer protestieren beim Gauleiter • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Realschule Visbek, 49429 Visbek 49429 Visbek, Niedersachsen, Deutschland

Zerstörung ja oder nein? Die Rettung Bad Zwischenahns in den letzten Kriegstagen durch Pastor W. Schulze • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gymnasium Bad Zwischenahn-Edewecht, Gymnasium 26160 Bad Zwischenahn, Niedersachsen

Historische Spuren unseres Sozialstaates • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Gymnasium Westerstede, 26655 Westerstede 26655 Westerstede, Niedersachsen

Die Alkoven im Schloss Jever – Eine (un)bequeme Art des Schlafens? • Körber-Stiftung

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Die Körber-Stiftung stellt sich mit ihren operativen Projekten, in ihren Netzwerken und mit Kooperationspartnern aktuellen Herausforderungen in den Handlungsfeldern Lebendige Bürgergesellschaft, Innovation und Internationale Verständigung.
Klasse, Mariengymnasium Jever 26441 Jever, Niedersachsen, Deutschland #2023-0602