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schaffen Windenergieforschung jetzt fördern Ein Anschub genügt nicht Fossile Energie muss

Es ist ein Seitenwechsel mitten im Masterstudium, für manchen ein Sprung ins kalte Wasser: 275 Lehramtsstudierende der Universität absolvieren derzeit ihr Praxissemester an Grund-, Haupt- und Realschulen der Region. An mehreren Tagen in der Woche unterrichten sie nun, statt Seminare und Vorlesungen zu besuchen.
„Aber ich merke während der Praxisphase, was ich noch machen muss.“ Nina ergänzt:

Welche Spielweise setzt sich bei der Fußball-Europameisterschaft durch? Sportsoziologe Thomas Alkemeyer über die Schönheit des Kurzpassspiels, den Favoritenstatus der Deutschen und den Blick deutscher Medien auf die Austragungsländer Ukraine und Polen.
Meisterschaft und im Pokal, und das Champions-League-Finale im eigenen Stadion – das muss

schreiben und einzureichen) Mailverteiler, der zur Einladung auch genutzt werden muss

Fakultät VI finanziert – kostenlose Nutzung für Mitglieder der Fakultät VI Was muss

Gerade wenn man Variablen verschiedener Typen aufeinander beziehen muss (z.B.

Smartphone plus App ist nicht genug: Die Oldenburger Informatikerin Susanne Boll entwickelt mit ihrem Team mobile Assistenzgeräte, die Menschen wirklich wollen – weil sie sich gut in den Alltag einfügen, weil sie helfen und gut aussehen. Ein Porträt
investieren viel Zeit in Studien, um herauszufinden, wie die Technik beschaffen sein muss

Der Theologe Dominik Gautier befasst sich mit drängenden Fragen unserer Zeit. Im Interview spricht er über die Rolle des Christentums beim Aufrechterhalten von Rassismus und über das Verhältnis zwischen Mensch und Natur.
des Christentums ein von staatlicher Gewalt Getöteter, nämlich Jesus, steht, dann muss

“ „Man muss seinen eigenen Weg finden“ „Es entwickelt sich ein Teamgeist“ Gestärkt

Er gestaltet den Inklusionsprozess an Oldenburger Schulen mit und begleitet ihn zugleich wissenschaftlich. Im Interview spricht Dr. Holger Lindemann über Visionen und Sorgen, über neuen, anderen Unterricht und den Weg als Ziel.
Muss der Bedarf der Schulklassen oder Schulen insgesamt mehr in den Mittelpunkt rücken