Achtsamkeit im Klassenzimmer: Meditation im Unterricht ist eine große Hilfe: Sie fördert die Konzentration, die Leistungen der Schüler und auch das Miteinander in der Klasse.
Die mehr Gelassenheit und ein besseres Miteinander in die Klasse bringen?
In dieser Unterrichtsreihe schreiben deutsche Schülerinnen und Schüler einander E-Mails unter französischen Pseudonymen und stellen sich so gegenseitig vor.
Die meisten Schülerinnen und Schüler greifen mittlerweile nicht mehr zu Stift und
Kinder und Jugendliche sind attraktive Zielgruppen für Unternehmen. So sind viele Angebote, die Kinder und Jugendliche im Internet oder mit dem Handy nutzen, an kommerzielle Zwecke gebunden.
umfassendes Hintergrundwissen und gibt einen Überblick über Anlaufstellen für alle, die mehr
Referendarin Anna schreibt über ihren ersten Tag an der Ausbildungsschule: Was ziehe ich an? Wie werden die Kollegen sein? Und wie die Schüler?
Zum ersten Mal habe ich mich nicht mehr wie eine Praktikantin gefühlt, aber zeitgleich
Rituale und Methoden geben Kindern Halt und Sicherheit und stärken das Wir-Gefühl. Herr Klafki erklärt, welche Rituale er sinnvoll findet und welche nicht.
„Wir müssen mehr Demokratie wagen.“ Den Satz bringe ich immer wieder.
Um den Verkehr im Detail zu simulieren, wird das Modell der zellulären Automaten verwendet. Die Idee der zellulären Automaten wird am „Spiel des Lebens“ eingeführt und anschließend auf ein einfaches Modell zur Verkehrssimulation übertragen.
Populationen, die sich nicht (mehr) ändern, sind mathematisch gesehen Fixpunkte des
Dieser Artikel liefert Lehrkräften Anhaltspunkte, welche Lehr- und Lern-Software sich für den Einsatz im Unterricht oder im Nachmittagsbereich eignet.
nach zuverlässigen, intersubjektiv nachprüfbaren Evaluationskriterien ist deshalb mehr
In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Umgang mit privaten Informationen auseinander.
Insbesondere in diesen Netzwerken kommt es zu unausgesprochenen Geschäftsbeziehungen – je mehr
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Dieser Fachartikel beantwortet Fragen rund um die Themen ‚Medienkompetenz‘ und ‚Medienerziehung‘ und gibt Eltern und Lehrkräften wertvolle Tipps. Jetzt auf Lehrer-Online!
Jahrgängen, die eine Welt ohne das „Multifunktionswerkzeug“ Smartphone gar nicht mehr
