Dein Suchergebnis zum Thema: mehr

DJI – Abschlussbericht zum Stand der Prävention sexualisierter Gewalt an Schulen veröffentlicht

https://www.dji.de/veroeffentlichungen/aktuelles/news/article/1552-abschlussbericht-zum-stand-der-praevention-sexualisierter-gewalt-an-schulen-veroeffentlicht.html?no_cache=1&print=1&cHash=3121580a70bf51d5d65b3c9018e52bad

Das bundesweite Monitoring von DJI und UBSKM belegt: Die Zahl der Schulen mit Schutzkonzepten steigt. Doch viele Schulen ergreifen nur einzelne Präventionsmaßnahmen.
Das dritte bundesweite Schulmonitoring belegt, dass immer mehr Schulen in Deutschland

Seite melden

DJI – „Wie engagiert Väter sind, hängt von der Politik im jeweiligen Land ab“

https://www.dji.de/veroeffentlichungen/aktuelles/news/article/741-wie-engagiert-vaeter-sind-haengt-von-der-politik-im-jeweiligen-land-ab.html?no_cache=1&print=1&cHash=3121580a70bf51d5d65b3c9018e52bad

Dr. Claudia Zerle-Elsäßer organisierte eine internationale Tagung zu Care-Praktiken von Vätern mit. Im Interview zieht sie Bilanz
Januar 60 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus mehr als 20 Ländern, um sich

Seite melden

DJI – Kinderpanel

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/kinderpanel.html?no_cache=1&print=1&cHash=9dd5cb4cc6535cae73703a1427e67a29

Developmental Resources and Risks in the lives of children: A longitudinal study conductet by the German Youth Insitute on questions of the development of physical, social and mental health of children in the context of their familiy, their child care institution and/or school and their peer group. Which is the relevance of children´s living conditions and personal resources for their subjective well-being, coping skills, resilience and social competence? The development processes will be examined in context with transitions between instiutions (e.g. school entry).
mehr Informationen[2] Methodisches Vorgehen Design und Stichprobe, Variablen und

Seite melden
Anhören