Ein Wal in der Innenstadt – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/ein-wal-in-der-innenstadt/
Aber noch viel mehr Menschen hat das Projektteam erreicht: Während man überall in
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Philharmonische Platte – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/philharmonische-platte/
der Philharmonie sie unterrichtet, dann ist es für sie kein unerreichbarer Ort mehr
Zwischen Medien, Kunst und Bildung: Wie digital ist Kulturelle Bildung? – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/zwischen-medien-kunst-und-bildung-wie-digital-ist-kulturelle-bildung/
Die digitale Transformation hat auch Kulturelle Bildung verändert. Welche Erfahrungen gibt es, Digitalität zu integrieren und welche Schritte müssen kulturelle Akteur*innen gehen, um Kulturelle Bildung und Digitalität enger zu verknüpfen?
So ist eine neue Form der Arbeitskultur entstanden, die nicht mehr wegzudenken ist
Kinder sollen Ma(r)l mitentscheiden: Stadtentwicklung per App – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/kinder-sollen-marl-mitentscheiden-stadtentwicklung-per-app/
Mit Tablets und einer App wurden Marler Kinder zu Stadtgestalter*innen: Sie dokumentierten, was ihnen gefällt oder verbessert werden sollte und entwickelten kreative Ideen.
Luisa Müller, „aber das wird wahrscheinlich nichts, weil dann die Schiffe nicht mehr
Zukunft: Illusionsräume unter dem Diktat des Algorithmus? – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/zukunft-illusionsraeume-unter-dem-diktat-des-algorithmus/
, wenn Bildungspolitik „Digitalisierung“ sagt und an Ausstattungsoffensiven und mehr
„Bei uns ist Jede*r sowohl Lernende*r als auch Lehrende*r“ – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/bei-uns-ist-jeder-sowohl-lernender-als-auch-lehrender/
.: Street College Thema Teilhabe Mehr zum Thema Teilhabe Empfehlung Mit der
Klopfen, Zupfen, Klappern: Glück zum Hören – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/klopfen-zupfen-klappern-glueck-zum-hoeren/
V., Heidenheim Martin Philipp (Regisseur), Bremen Mehr zum Thema Thema Schule
Verlässliche und tragbare Strukturen der Kinder- und Jugendarbeit unerlässlich – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/meldung/verlaessliche-und-tragbare-strukturen-der-kinder-und-jugendarbeit-unerlaesslich/
Kreativität, den eigenen Ausdruck, für Aushandlungsprozesse und Mitgestaltung ‒ dies umso mehr
Modernisierung der Zuwendungspraxis für den Dritten Sektor – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/modernisierung-der-zuwendungspraxis-fuer-den-dritten-sektor/
Jahr 2018 Seitenzahl 58 Mehr Beiträge Empfehlung Mit der Toolbox Kinderbeteiligung
Machmamit! – Festivals – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/machmamit-festivals/
15 Festivals für Kinder und Jugendliche, veranstaltet von den Mitgliedern der BKJ und weiteren Akteuren der Kulturellen Bildung, fanden durch „Machmamit! – Finde, was deins ist“ statt und erreichten so über 20.000 junge Menschen.
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