Dein Suchergebnis zum Thema: man

Eine Glühbirne soll mit Hilfe des Erdmagnetfeldes zum Leuchten gebracht werden. Dazu schwingen unsere Leute Drahtseile entlang der Magnetbahnen. Können wir Kräfte der magnetischen Pole der Erde so nutzen, dass unsere Glühbirne angeht?
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Unterschiedliche Magnetpole ziehen sich an, gleiche Pole stoßen sich ab. Diese Abstoßungskraft werden wir nutzen: Wir wollen eine mit Magneten bestückte Platte über einer zweiten, ebenso bestückten, Platte schweben lassen – wie einen fliegenden Teppich.
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Auf einer großen Wand wollen wir einen Regenbogen erzeugen – mit Hilfe der Sonne und mit Glasperlen statt Regentropfen. Wenn das gelingt, sollen unsere Leute über diesen Regenbogen spazieren – ein ehrgeiziges Vorhaben!
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Handwerkskunst – Surfkate bauen: Film für fächerübergreifenden Unterricht in Kunst, Werken, Englisch & Deutsch mit Arbeitsblättern ab Klasse 7.
Wie man ein Surfskate baut Film Unterricht Links & Literatur Themen: Wie man

Ohne verschiedene Meinungen zu kennen, kann sich niemand eine eigene Meinung bilden. Meinungsfreiheit gehört zum Fundament einer funktionierenden Demokratie. Wie weit darf die freie Äußerung eigener Standpunkte eigentlich gehen?
Fachartikel Themenschwerpunkt Fortbildung RESPEKT Kompakt Meinungsfreiheit – was darf man

Wie ist man sicher und rechtsgemäß auf dem Fahrrad unterwegs? – Auf welchen Wegen darf man mit dem Rad fahren? Gemeinschaftskunde ab Klasse 6.
Themen zu: Die Sofa-Richter Fundsachen Was ist Finderlohn und wie viel bekommt man

Der Film beschreibt den „Traumberuf“ Ritter: Kämpfe, Reiten, Tanz und der lange Ausbildungsweg vom Pagen zum Ritter. Für Geschichte Klasse 6-10.
Fachartikel Themenschwerpunkt Fortbildung Das Mittelalter-Experiment Wie wurde man

Eine Schatzkiste liegt am Grund eines Schwimmbeckens. Unsere Leute wollen sie bergen. Als Hilfsmittel haben sie nur ein mit Luft gefülltes Kissen zur Verfügung. Kann die Auftriebskraft ihnen vielleicht helfen?
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Nur in Riemchenschuhe zogen die Römer über Alpen und durch Wälder. Ein Film über die Rolle der Sandalen im römischen Reich. Geschichte
Kann man Glas zersingen?

Die Schüler haben beim Theater über Stärken & Schwächen gelernt, jetzt können sie Mediatoren und Streitschlichter werden. Ab der Grundschule.
Danach bespricht man eigene Erfahrungen und erarbeitet den Schluss der einzelnen