Wie Lernstationen interdisziplinäres und vernetztes Lernen fördern | Cornelsen https://www.cornelsen.de/magazin/beitraege/lernstationen-mint-unterricht
Schulunterricht ist in der Regel in Fächer aufgeteilt, die Welt nicht. Was liegt also näher als Fächer-übergreifendes, vernetztes Lernen zu fördern, damit Schülerinnen und Schüler die Welt verstehen? Genau dieses Konzept steckt hinter der Buchreihe Lernstationen für die Sekundarstufe I, herausgegeben von Prof. Ingo Wagner und seiner Kollegin Simone Neher-Asylbekov. Wir haben Herrn Wagner gefragt, wie dieses Lernen konkret funktioniert und wie sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrkräfte davon profitieren können.
interdisziplinär unterrichten Buch mit Kopiervorlagen und Webcode-Materialien Wie muss man