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Unfähig zu inklusivem Deutschunterricht – Oder: Wie beschränkt darf Realschulpersonal sein? | BELTZ

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/sonderpaedagogische_foerderung/artikel/32169-unfaehig-zu-inklusivem-deutschunterricht-oder-wie-beschraenkt-darf-realschulpersonal-sein.html

Stattdessen lässt man die Hälfte der Schüler/innen an fehlerhaften und bornierten – Auf entsprechende Vorhaltungen reagiert man mit wilhelminischen Attitüden, genauer
Stattdessen lässt man die Hälfte der Schüler/innen an fehlerhaften und bornierten