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kennen: Zeile: Die Zehnerzahl bleibt gleich und die Einerzahl wird um eins größer – man
Dein Suchergebnis zum Thema: man
Weiterführende Aufgabenstellung – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/weiterfuehrende-aufgabenstellung/?id=813&wfa=1429
Aber man kann aus Alltagsgegenständen (Kartons, T-Shirts etc.) auch neue Sachen machen
Upcycling – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/additional_task/upcycling/
Aber man kann aus Alltagsgegenständen (Kartons, T-Shirts etc.) auch neue Sachen machen
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Kinder verstehen: Zwei Rechnung sind gleich, wenn sie das gleiche Ergebnis haben – man
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Spiegelt man die Plättchenanzahl im Zehnerfeld, so erhält man die doppelte Menge
Fächerübergreifender Ansatz – Seite 4 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/faecheruebergreifender-ansatz/page/4/
Aber man kann aus Alltagsgegenständen (Kartons, T-Shirts etc.) auch neue Sachen machen
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Grundsätzlich unterscheidet man beim Zählen vier Niveaustufen: Zahlwortreihe: Die
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Wissen zum Halbieren auf Seite 100 und Seite 101 erfahren die Kinder hier, wie man
Körper – Seite 2 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/koerper/page/2/
Aber man kann aus Alltagsgegenständen (Kartons, T-Shirts etc.) auch neue Sachen machen
Raum und Form – Seite 6 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/kompetenzen/raum-und-form/page/6/
Aber man kann aus Alltagsgegenständen (Kartons, T-Shirts etc.) auch neue Sachen machen