Die wichtigsten Tipps für lernförderliches Feedback aus der Lehr-Lernforschung – konkret im Unterricht angewandt
Aber wie gibt man als Lehrkraft richtig Feedback?
Die Lerngemeinschaft setzt sich mit den Grundlagen des Konzepts der Kognitiven Aktivierung auseinander und integriert dies in eine Unterrichtsstunde.
Phase 1: Einführung in die kognitive Aktivierung Wie kann man mit digitalen Medien
Die Schule tritt in Kontakt mit einem Händler, der für die Erziehungsberechtigten einen Online-Shop einrichtet, bei dem die Erziehungsberechtigten das Gerät bestellen können. Die Beschaffung der Geräte erfolgt dann eigenständig durch die Erziehungsberechtigten (bei dem Online-Shop oder einem anderen Händler). Di…
an der Schule manuell in das ‚Mobile Device Management‘ aufgenommen werden, oder man
Wie lassen sich digitale oder analoge Arbeitsblätter lernförderlich gestalten?
Hier sind einige wertvolle Tipps, wie man digitale Arbeitsblätter mit Bildern, Hyperlinks
Materialien für den Unterricht zum Thema Cybermobbing
Cyber)Mobbing eingegangen wird und es werden mehrere Praxisfälle beschrieben, wie man
Die Lerngemeinschaft setzt sich mit den Grundlagen des Konzepts der Kognitiven Aktivierung auseinander und integriert dies in eine Unterrichtsstunde.
Phase 1: Einführung in die kognitive Aktivierung Wie kann man mit digitalen Medien
Fortbildungsplanung der Realschule Großostheim
Wie kommt man von Kompetenzbereichen zu Fortbildungsinhalten?
Informationen zu den Angeboten von mundo.schule
vielfältiger Filtermöglichkeiten zu Schulfächern, Klassenstufen und Medienarten behält man
karte) beschreibt eine besonders von Tony Buzan geprägte kognitive Technik, die man
Was ist bei der Verwendung von Apps im Unterricht zu beachten?
Diese stellen einen zivilrechtlichen Vertrag dar, den man oft allein durch die
