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Kinder spüren, wann ihre Eltern ängstlich werden | KiKA

https://kommunikation.kika.de/ueber-kika/25-jahre/perspektiven/dossier-nachrichten-102.html

Kinder kriegen mit, was in der Welt passiert, und sie haben Fragen. Ein Gespräch mit Eva Radlicki über kindgerechte Berichterstattung in den Medien. Sie zählt zum Gründungsteam der Kindernachrichtensendung „logo!“ und leitete 25 Jahre lang die Kinderinformationsprogramme beim ZDF.
Nicht aber, weil man ihre Fragen beantwortet hat. Was passierte am 24.

Wo sind die Menschen mit Behinderung? | KiKA

https://kommunikation.kika.de/ueber-kika/25-jahre/perspektiven/dossier-inklusion-102.html

Wir brauchen mehr junge Held*innen in den Kinderprogrammen, die nicht nur aufgrund ihrer Behinderung etwas Besonderes sind. Das wünscht sich die Journalistin und Aktivistin Judyta Smykowski. Mit ihrem Online-Magazin „Die Neue Norm“ will sie das Thema Behinderung nicht länger nur im Charity- und Wohlfahrtsbereich besprechen, sondern in die Mitte der Gesellschaft bringen.
Man kann sich schon fragen: Wo sind sie? Wo sind die behinderten Menschen?

Eine ganze Menge Vorbilder | KiKA

https://kommunikation.kika.de/ueber-kika/25-jahre/perspektiven/dossier-empowerment-102.html

Welchen Rollenklischees begegnen wir heute noch in den Medien, und kann inklusive Sprache helfen, Stereotypen abzubauen? Ein Gespräch mit der queeren Aktivistin Leni Bolt und der Astrophysikerin Dr. Suzanna Randall, die als erste Deutsche dafür trainiert, zur Raumstation ISS zu fliegen.
. © KiKA/Mira Mikosch Wenn man sich nur anstrengt, kann man alles erreichen.

Transkript zu Episode 4: „Diversität ist kein Top-Down-Prozess. Diversität muss im ganzen Unternehmen gelebt werden.“ | KiKA

https://kommunikation.kika.de/presse-informationen/podcast/transkript-werkstattgespraech-seiler-100.html

KiKA-Redakteur Daniel Seiler spricht mit Inka Kiwit über das Diversitätsverständnis bei KiKA. Im Gespräch geht es darum, welche Vielfaltsdimensionen in den Redaktionen Beachtung finden und wie Diversitätsmanagement partizipativ und sensibel gestaltet werden kann.
Dann kann man sagen okay, dann wollen wir diese Richtung laufen.

Wenn es Kindern gut geht, geht es auch der Gesellschaft gut | KiKA

https://kommunikation.kika.de/ueber-kika/25-jahre/perspektiven/dossier-kinderrechte-102.html

„Wir haben die Zeiten, in denen es in Deutschland wirtschaftlich sehr gut ging, nicht ausreichend genutzt, um gezielte Maßnahmen für besonders benachteiligte Kinder umzusetzen“, sagt Christian Schneider, Chef von UNICEF Deutschland. Die Zukunftsfähigkeit unseres Landes dürfe nicht weiter nur mit „veralteten Indikatoren“ wie Wirtschaftswachstum, Inflationsrate und Arbeitsmarktzahlen gemessen werden. Stattdessen wünscht er sich, dass „wir es in den nächsten Jahren schaffen, das Wohlergehen der Kinder in unserem Land zum Maßstab zu machen. Denn, wenn es den Kindern gut geht, geht es auch der Gesellschaft gut.“
, wenn es um Normen und um grundlegende Dinge in der Gesellschaft geht, braucht man