Dieses Klausurpaket zum Thema ‚Kalter Krieg‘ enthält Aufgabenstellungen mit Bearbeitungshinweisen
Jetzt informieren Klausurpaket „Kalter Krieg“ zum Download (PDF) klausurpaket-kalter-krieg-aufgaben.pdf
In diesem Zeitzeugeninterview erfahren die Lernenden wie sich der Kalte Krieg auf
Herrschaft im geteilten Deutschland Zeitzeugeninterview – Wolfgang Lippert: „Kalter
Das Arbeitsblatt thematisiert die zunehmende Zuspitzung des Kalten Krieges im Kontext
Deutsch-deutsche Geschichte „Zonenrand“ und „Sperrgebiet“ – Die innerdeutsche Grenze Kalter
Hier sind Materialien und Arbeitsanregungen zusammengestellt, die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I dabei unterstützen, sich mit Zielen und Auswirkungen des Fairen Handels auseinanderzusetzen.
Sekundarstufen Geisteswissenschaften Politik / SoWi Fairer Handel – alles andere als kalter
Der Ablauf der Unterrichtseinheit sowie die Arbeitsmaterialien werden hier gegliedert nach einzelnen Unterrichtsphasen beschrieben.
Gruppenarbeit: Gruppe 1: Erster Weltkrieg; Gruppe 2: Zweiter Weltkrieg; Gruppe 3: Kalter
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine Chronologie der zivilen und militärischen Nutzung der Flugzeug- und Raketentechnik und befassen sich mit den Vor- und Nachteilen von Drohnen.
Weltkrieg: Entwicklung der V2 und die Verstrickung des Wernher von Braun Gruppe 3: Kalter
Diese Unterrichtseinheit schaut zurück bis zum Beginn des ersten Weltkriegs vor 100 Jahren und wirft einen Blick in die Zukunft.
Gruppenarbeit: Gruppe1: Erster Weltkrieg; Gruppe 2: Zweiter Weltkrieg; Gruppe 3: Kalter
Erklärung, wie Nebel entsteht und warum es ihn im Herbst oft gibt: Warme Luft, kalter
Dieses Modul fokussiert die Herrschaft, ihre Legitimation und die politischen Beziehungen zwischen den Besatzungszonen sowie ab 1949 den beiden deutschen Staaten.
Im Classroom-Manager speichern Kalter Krieg vor dem Mauerbau Das Arbeitsblatt thematisiert
Westintegration des geteilten Deutschlands und lernen die wichtigsten Akteure des Kalten
Schülerinnen und Schülern Arbeitsaufträge zur Berliner Mauer und lassen sie so das Thema „Kalter
