WhatsApp-Kanäle bieten zahlreiche Risiken für Kinder. Eltern sollten Sicherheitsmaßnahmen ergreifen.
Bisher gibt es keinen Schutz vor unangemessenen Inhalten. Bei SCHAU HIN!
Warum sollten Kinder programmieren lernen? Im kostenlosen Webinar erklären Expert*innen, wie das Programmieren die digitale Kompetenz fördert.
Es gibt unzählige Einstiegsmöglichkeiten in das Thema Programmieren.
In Folge 11 von Game of Phones spricht Robina Blase mit unserer Expertin Iren Schulz über Probleme in Chats – WhatsApp, Fortnite, Kettenbriefe.
verbreitet werden, Beleidigungen in In-Game-Chats von Fortnite oder Minecraft – in Chats gibt
Robin Blase spricht mit Dr. Christine Linke über WhatsApp – Ja oder Nein? Worauf Eltern achten sollten – Folge 17 von „Game of Phones“.
Welche Alternativen gibt es? Foto: via Dr.
Die Online-Spieleplattform Roblox führt drei neue Funktionen für Eltern ein, die für mehr Sicherheit sorgen sollen. Erwachsene können jetzt kontrollieren, mit wem ihre Kinder Kontakt haben dürfen und unangemessene Online-Games für sie blockieren. Zudem erhalten Eltern einen detaillierten Blick in die Bildschirmzeit ihres Nachwuchses.
Doch es gibt immer wieder Kritik an der Sicherheit: Zuerst erhöhte die Unterhaltungssoftware
Mehr als zwei Millionen Kinder und Jugendlich sind Opfer von Cybermobbing. SCHAU HIN! fasst die „Cyberlife V“ zusammen.
Das zeigen auch die Zahlen: An Schulen mit guter Präventionsarbeit gibt es weniger
Thomas Feibel ist Medienexperte. In seinem neuen Werk „Jetzt pack doch mal das Handy weg!“ erklärt er, wie Eltern mit dem Medienkonsum ihrer Kinder umgehen.
Aber es gibt genauso viele Kinder, die von ihren Eltern genervt sind, weil die den
-Podcast „Game of Phones“ gibt es bei Spotify, iTunes und kostenlos bei Soundcloud
Genau ein Viertel (25 %) der Sechs- bis Neunjährigen gibt an, dass ihre Eltern sie
Soziale Netzwerke, Videoplattformen und Messenger haben ein Mindestnutzungsalter. Kontrolliert wird das jedoch kaum.
Hinweise, dass eine Einverständniserklärung der Erziehungsberechtigten vorliegen muss, gibt
