Neuigkeiten und Interessantes für die Kinderrechteschulen
Welche kreativen Ideen gibt es?
Die Pilotstudie Kinderrechte-Index mit einem Vergleich der Bundesländer in Sachen Verwirklichung der Kinderrechte wurde vorgelegt.
Weitere Informationen, Daten, Ländersteckbriefe etc. gibt es auf dieser Webseite.
Welche Methoden sind nützlich, um mit Kindern zu Kinderrechten zu arbeiten? Wie kann ich Kinder dabei unmittelbar beteiligen und Inhalte spielerisch vermitteln? Die Methodendatenbank des Deutschen Kinderhilfswerkes bietet Ihnen einen Überblick über Spiele und Methoden für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Dabei können Methoden inhaltlich geordnet oder z.B. nach Alterszielgruppe, Gruppengröße, Vorbereitungsaufwand oder allgemeinen Zielen recherchiert werden. Die Methoden sind so aufbereitet, dass sie sich leicht in der Praxis umsetzen lassen.
Schließlich gibt der „Schlangenkopf“ dem „Schlangenende“ seine freie Hand. 6.
Welche Methoden sind nützlich, um mit Kindern zu Kinderrechten zu arbeiten? Wie kann ich Kinder dabei unmittelbar beteiligen und Inhalte spielerisch vermitteln? Die Methodendatenbank des Deutschen Kinderhilfswerkes bietet Ihnen einen Überblick über Spiele und Methoden für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Dabei können Methoden inhaltlich geordnet oder z.B. nach Alterszielgruppe, Gruppengröße, Vorbereitungsaufwand oder allgemeinen Zielen recherchiert werden. Die Methoden sind so aufbereitet, dass sie sich leicht in der Praxis umsetzen lassen.
Schließlich gibt der „Schlangenkopf“ dem „Schlangenende“ seine freie Hand. 6.
Informationen zu den Bundesländern, Schleswig-Holstein, Kinder- und Jugendbeteiligung
Ansprechpersonen auf Landesebene Bei Fragen und Anliegen zu Beteiligung und Gremienarbeit gibt
Hier werden die zehn am Modellprojekt beteiligten Kitas vorgestellt. Alle Kitas werden von einem Team erfahrener Multiplikatorinnen und Multiplikatoren in Anknüpfung an die jeweils vorhandenen Vorbildungen und Vorerfahrungen in den Bereichen Partizipation sowie Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung fortgebildet. Die in der UN-Kinderrechtskonvention festgeschriebenen Rechte gelten als gemeinsamer Bezugsrahmen für die Fortbildungen und sind handlungsleitend für die pädagogische Praxis im Rahmen des Projektes.
© Kita Biene Maja Kita „Biene Maja“ in Stralsund Die private Kindertagesstätte gibt
Denn Kinder wissen sehr gut, welche Medien es gibt und was sie damit machen wollen
Für alles gibt es einen Schein, ein Zeugnis, eine Qualifizierung – für den Beruf,
In Deutschland gibt es rund neun Millionen schulpflichtige Kinder und Jugendliche
Qualitätsmerkmale der Initiative Stakijupa
Beides gibt einen guten ersten Überblick.
