Schulausschluss als exkludierende Praxis inklusiver Schulen – Perspektiven autistischer Schüler:innen | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/gemeinsam_leben/artikel/57075-schulausschluss-als-exkludierende-praxis-inklusiver-schulen-perspektiven-autistischer-schuelerinnen.html
Der Beitrag gibt einen Überblick über aktuelle Zahlen und Daten zu Schulausschlüssen
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