Forschen // Universität Oldenburg https://uol.de/bis/lehren-forschen-publizieren/forschen
innen im wissenschaftlichen Dienst Am Bibliotheks- und Informationssystem (BIS) gibt
innen im wissenschaftlichen Dienst Am Bibliotheks- und Informationssystem (BIS) gibt
Erfahren Sie mehr über das Center für lebenslanges Lernen (C3L) an der Universität Oldenburg. Entdecken Sie unsere Ziele und unseren Beitrag zur Weiterbildung und Personalentwicklung in verschiedenen Fachbereichen.
mehr als 40 Jahren können Gasthörende an Lehrveranstaltungen teilnehmen und es gibt
Erfahren Sie mehr über die Frage „Wer braucht Psychotherapie?“ und erhalten Sie Einblicke in die verschiedenen Situationen und Herausforderungen, in denen Psychotherapie hilfreich sein kann. Entdecken Sie, wie Psychotherapie Menschen bei der Bewältigung psychischer Belastungen unterstützt.
Frage, ob ein Kind oder ein/e Jugendliche/r psychotherapeutische Hilfe benötigt, gibt
Das Institut für Chemie hat einen besonderen Gast: Die Kanadierin Kim Baines ist Trägerin des Forschungspreises der Humboldt-Stiftung. Die Wissenschaftlerin hat eine neue Klasse von Verbindungen aus Silizium und Germanium entdeckt.
bilden beispielsweise die Basis für Kunststoffe wie Polyethylen oder Polypropylen – gibt
Im Fokus stehen hier sowohl das Präsentieren, als auch die Epigenetik: Zum einen gibt
dass es an allen Standorten gute Architektur gibt, und dass sowohl der Campus Haarentor
In den Weltmeeren sind Millionen organischer Verbindungen gelöst. Diese Stoffe binden große Mengen an Kohlenstoff – manche über Jahrtausende. Welche Rolle spielen sie im globalen Kohlenstoffkreislauf und damit für unser Klima? Eine Multimedia-Reise.
In der Welt der offenen Ozeane gibt es scheinbar wenig von Bestand.
Die Täuschung ist in vielen Sportarten elementar. Wie variabel der Mensch dabei in seinen Bewegungen ist, untersuchen Oldenburger Forscher um den Sportwissenschaftler Prof. Dr. Jörg Schorer. Darunter auch die Doktorandin Josefine Panten – ihre Forschung in Bildern.
Vorgaben jenseits des Handball-Regelwerks gibt es keine – bewusste, spontane Täuschungshandlungen
Forschung, die das Fach Erziehungswissenschaften stärkt und sich auf das Bildungssystem vor Ort auswirkt, ist Ziel des Projekts CERM-ESA in Kenia. Die Koordinatorinnen Susan Kurgat und Malve von Möllendorff sehen nach zehn Jahren klare Erfolge.
Für die Studierenden, die aus den unterschiedlichsten Ländern Ostafrikas kommen, gibt
Regelmäßig sucht das Department für Psychologie der Universität Probanden für verschiedene Studien. Was erwartet die Versuchspersonen? Unsere Redakteurin Ute Kehse hat es ausprobiert: Sie nahm an einer Untersuchung zu chronischen Schmerzen teil.
Hinweise darauf gibt es: „Einige Studien zeigen, dass chronische Schmerzen sich auf