Wer versteht, hat ein Stück Kontrolle // Universität Oldenburg https://uol.de/aktuelles/artikel/wer-versteht-hat-ein-stueck-kontrolle-4683
Absolute Fallzahlen, Inzidenz, Reproduktionszahl – um die Corona-Infektionslage zu erfassen, braucht es ein mathematisches Grundverständnis. Fachdidaktikerin Astrid Fischer über eine Disziplin zwischen praktischem Nutzen und abstrakten Konzepten.
Es geht um verstehendes Lernen, und das gibt zugleich ein positives Verhältnis zum