3 Schüler der Klassen 7 und 8 haben ihren Zukunftstag am Institut für Chemie verbracht.
Trotzdem gibt es immer noch Studiengänge, in denen entweder besonders viele Männer
Ein eingespieltes Team: Die Chemikerin Katharina Al-Shamery ist neben dem Soziologen Martin Heidenreich Ombudsperson für die Wissenschaft. Hier berichtet sie über ihre Rolle.
Einerseits gibt es ein stärkeres Bewusstsein für das Thema – auch vermittelt durch
Sich organisieren, sein Pensum schaffen, Freunde gewinnen: Wie man sein erstes Semester – ob an der Uni oder digital – meistert, verrät Lehramtsstudentin Wiebke Otten
Doch es gibt auch Bereiche, die ihr in der digitalen Variante sogar besser gefallen
Das neue CD-Manual gibt die künftigen Gestaltungsrichtlinien vor und dient den uniinternen
Wie können wir die Erinnerung an historische Ereignisse wachhalten? Welche Rolle könnten dabei Orte wie das von einer Bürgerinitiative geforderte „Polendenkmal“ spielen? Ein Gespräch anlässlich des Jahrestags des Ausbruchs des Zweiten Weltkriegs.
Momentan gibt es zum Beispiel die Initiative für ein zentrales Denkmal für die polnischen
Die Oldenburg School 2019 fördert erneut den wissenschaftlichen Nachwuchs. Untote spielen in diesem Jahr ebenso eine Rolle wie Schreibtrainings oder Drittmittelanträge.
Welche Formen gibt es? Und welche gesellschaftlichen Funktionen haben sie?
Die Europäische Union feiert 60. Geburtstag – und steckt in der Krise. Über Erfolge und Misserfolge der europäischen Integration, grenzüberschreitende Solidarität und soziale Spaltung spricht der Sozialwissenschaftler und Europa-Experte Martin Heidenreich im Interview.
HEIDENREICH: Es gibt immer mehr grenzüberschreitende Interaktion – gerade auch der
Sie ist die größte Tagung für Lehrkräfte in der Region: Die Pädagogische Woche an der Universität Oldenburg. Im September ist es wieder so weit, doch in diesem Jahr ist vieles anders. Im Interview erklärt die wissenschaftliche Leiterin Julia Michaelis, was das bedeutet.
Entsprechend gibt es weniger Vorträge, dafür mehr Angebote für einen aktiven Austausch
Studentische Hilfskraft Institut für Pädagogik An der Universität seit: 2022
2022 Ich bin #UOL, weil… …ich die Gemeinschaft mag, die es an der Uni gibt
oder etwas zurückgeben von der Unterstützung, die man selbst erfahren durfte — es gibt
