„Versteckte“ Inhalte – Aktivitäten und Materialien verbergen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/aktivitaeten-tarnen
Welche unterschiedlichen Ansätze gibt es?
Dein Suchergebnis zum Thema: gibt
Lernende erstellen Videos | Hormonsystem (Biologie) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernende-erstellen-videos-hormonsystem
technischen Aufwand verbunden waren, um eine akzeptable Qualität zu erreichen, gibt
Die Gerätebeschaffung vorbereiten | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/geraetebeschaffung/die-geraetebeschaffung-vorbereiten
Erstellung eines individuellen Zeitplans
Wichtige Überlegungen für die Planung des Beschaffungsprozesses können etwa sein: Gibt
Absprachen zur Etablierung schulinterner Unterstützungsangebote | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/rahmenbedingungen-foes/sich-fuer-einen-verlaesslichen-paedagogischen-rahmen-entscheiden-foes/absprachen-zur-etablierung-schulinterner-unterstuetzungsangebote
Tipps und Praxisimpulse zur Implementierung technischer Unterstützungsangebote zum Umgang mit digitalen Endgeräten
Zuständigkeiten Unterstützungsangebote für Lehrkräfte „Bei uns an der Schule gibt
Datenbank als Meinungslinie | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/datenbank-als-meinungslinie
Dabei kommen Aussagen in Betracht, bei denen es zwei eindeutige Pole der Zustimmung gibt
Blütenaufgabe 5. Klasse Ganze Zahlen zur Differenzierung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/bluetenaufgabe
Zu den ersten drei Schwierigkeitsstufen gibt es je zwei Fragestellungen, die mit
3.3 Beobachten und Beurteilen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-kooperation/kooperativen-lernens-mit-digitalen-medien/wie-koennen-sie-mediengestuetzen-kooperativen-unterricht-planen/beobachten-und-beurteilen
1.0 Studien zu Kooperation und Kollaboration 1.1 Gibt es einen Unterschied zwischen
Glaubwürdige Inhalte im Netz | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/glaubwuerdige-inhalte-im-netz
Glaubwürdige Inhalte im Netz Medienerziehung Glaubwürdige Inhalte im Netz Im Netz gibt
Absprachen zu Verwendung digitaler Hefte | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/absprachen-digitale-heftfuehrung
digital und analog entschieden: Neue Inhalte stehen im Heft, Übungsmaterialien dazu gibt
Die Potenziale von mobilen Endgeräten für das Lehren und Lernen nutzen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-gs/digital-gestuetztes-lernen-im-unterricht-der-grundschule/die-potenziale-der-mobilen-endgeraete-fuer-das-lehren-und-lernen-nutzen
Auswirkungen auf den Lernprozess und Beispiele aus der Praxis
Die Digitale Lernaufgabe “Alles über Monster – Ein digitales Sachbuch erstellen” gibt