Museen Archive – Seite 5 von 5 – machmit https://mach-mit.berlin/category/museen/page/5/
Videos gibt es u. a….
Videos gibt es u. a….
Neugierde wecken, zum Staunen verführen, Begeisterung hervorrufen und Fragen provozieren – das ist das Ziel des Universums® Bremen. Hierfür hält das Universum® Bremen – neben einer umfassenden Sammlung an spannenden Exponaten – interaktive Mit-Mach-Stationen, Raum-in-Raum-Installationen sowie mediale Elementen bereit. Zu den Familien-Angeboten zählen u.a. die Science-Shows und das Science-Theater. Im Kinderbereich „Milchstraße“ wiederum können kleine…
Die Videoserie #reingeluschert gibt Einblicke in die Technik ausgestellter Exponate
Insgesamt gibt es sechs Themenhefte: Wetter, Zuhause, Mahlzeit, Siehste, Hallo!
Die Ermittlungsakten gibt es als PDF-Dateien zum Herunterladen, und einige seiner
Kinder-Uni Dresden: Phrasen auf dem Rasen – Gibt es eine Fußballsprache?
Neben denen, die aktiv mitmachen und sich sogar gegenseitig überbieten, gibt es auch
Gibt es etwas, was du schon immer einmal sagen wolltest?
Zu entdecken gibt es eine Vielzahl an Dokumentationen, u. a. über die Geheimnisse
Stadtbäume können wahre Wunder vollbringen: Sie liefern Sauerstoff, kühlen und reinigen die Luft, spenden Schatten im Sommer, dämpfen den Stadtlärm und bieten Eichhörnchen und zahlreichen Vogelarten ein Zuhause. Allein schon ihr Anblick tut uns gut und senkt den Stresslevel. Doch Stadtbäume haben ein zunehmend hartes Leben und so verschwinden Jahr für Jahr immer mehr dieser…
Unter „Aktiv werden“ gibt es zudem Aktionsideen und Links zu städtischen Projekten
Die UNESCO-Studie „Philosophie – eine Schule der Freiheit“ attestiert gerade Vor- und Grundschulkindern eine urphilosophische Haltung der Neugier und des Staunens. Dabei stärkt das Philosophieren Kinder grundlegend in ihrer intellektuellen moralisch ethischen Entwicklung und vermittelt Orientierungswissen. Philosophieren mit Kindern ist eine essenzielle Methode zur Förderung wichtiger Grundlagenkompetenzen. Mit Kindern zu philosophieren, bedeutet, mit ihnen in…
Doch was ist eigentlich mit den Fragen, auf die es keine konkreten Antworten gibt