Mitwirkende :: https://www.kinderfunkkolleg-musik.de/themen/warum-bewegt-uns-musik/mitwirkende
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Hinhören – Zuhören :: https://www.kinderfunkkolleg-musik.de/infos-fuer-lehrer/unterrichtsmaterialien/zuhoer-spiele/hinhoeren-zuhoeren
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(Zu)Hör-Spiele :: https://www.kinderfunkkolleg-musik.de/infos-fuer-lehrer/unterrichtsmaterialien/zuhoer-spiele
Mit (Zu)Hör-Spielen können Sie den Unterricht immer wieder ergänzen: Sie lockern auf und bringen Abwechslung, üben spielerisch Konzentration und …
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Spiele mit der Klangkiste :: https://www.kinderfunkkolleg-musik.de/themen/ist-musik-eine-sprache/zusatzmaterialien/spiele-mit-der-klangkiste
Einen eigenen Hit gestalten, Instrumente kennenlernen oder ein Spiel mit der Stimme steuern – das geht bei der „WDR Klangkiste“.
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Musik im Kaufhaus :: https://www.kinderfunkkolleg-musik.de/themen/warum-supermarkt-musik/zusatzmaterialien/musik-im-kaufhaus
Wer entscheidet, welche Musik im Kaufhaus läuft?
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Einstieg :: https://www.kinderfunkkolleg-musik.de/infos-fuer-lehrer/unterrichtsmaterialien/methodische-anregungen-zum-einsatz-von-radiosendungen/einstieg
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Jingle :: https://www.kinderfunkkolleg-musik.de/glossar/jingle
Was ist eine Jingle?
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Musikrichtungen :: https://www.kinderfunkkolleg-musik.de/themen/was-ist-gute-musik/zusatzmaterialien/musikrichtungen
Manche Musikrichtungen sind sich sehr ähnlich, andere aber scheinen sich sehr zu unterscheiden. Oder doch nicht? Beim Musiker Gregor Schwellenbach trifft Techno auf Klassik.
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