Gesundheit | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/gesundheit
Unterricht sowie fächerübergreifende Angebote finden
Dein Suchergebnis zum Thema: finden
Salon 2: Inklusion ist mehr als ein Schlagwort – guter Ganztag für alle – Fachtagung 2018 | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/salon-2-inklusion-ist-mehr-als-ein-schlagwort-guter-ganztag-fuer-alle-fachtagung-2018
Inklusion ist kein neuer Anspruch – aber bestimmt auch kein alter Hut. Noch immer ringen pädagogische Fachkräfte, Träger und Kommunen in Deutschland sowohl um geeignete Definitionen, als auch um praxistaugliche Aneignungs- und Umsetzungsmöglichkeiten.
Lösungen für die Heterogenität in den Klassen zu finden
Kooperation | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/kooperation?page=1
Gestaltung von Schule zu entwickeln, Mehrheiten zu finden
Kongress 2011: Vorträge | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/Programm/Ganztagsschulkongress/Kongress%202011/vortraege
Dr. Anton Strittmatter Bildungsexperte und -berater
Weitere Referentinnen und Referenten des Kongresses finden
Kongress-Arbeitsgruppen 2008 | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/Programm/Ganztagsschulkongress/Kongress%202008/kongress-arbeitsgruppen-2008
Arbeitsgruppe I
Die Beispielpräsentationen finden in vier thematischen
andere Lernorte | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/andere-lernorte?page=0
Hier finden Sie die Dokumentation zur Veranstaltung
Kompetenzen im 21. Jahrhundert | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/kompetenzen-im-21-jahrhundert
Der Referent Rasmus Andreassen ist Schulleiter an der Sønderskov Skolen in Sønderborg (Dänemark). In seinem Vortrag stellte er das Programm LEAPS (Lernen und Engagement durch authentische Projekte mit Fokus auf Naturwissenschaften) vor. Der Input
Hier finden Sie die Präsentation von Rasmus Andreassen
Gesundheitsförderung an der Ganztagsschule | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/thema-des-monats/gesundheitsfoerderung-der-ganztagsschule
Wenn Kinder und Jugendliche mit Freude und Motivation zur Schule gehen, ist eine wichtige Voraussetzung für den Bildungserfolg gegeben. Wird heute über Gesundheitsförderung geredet, so gerät sofort die Ganztagsschule in den Blick. Ein entspanntes Schulklima und eine lebendige Lernkultur am Vor- und Nachmittag sind Kennzeichen einer gesundheitsfördernden Ganztagsschule.
In diesem Monat finden Sie hier Arbeitshilfen, Qualitätsleitfäden
Essener Autorenschule | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/essener-autorenschule
Aneignung von Kompetenzen ganz im Sinne der neuen Bildungsziele
Die eigene Sprache finden!
Viele Wege führen zur Qualität | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/viele-wege-fuehren-zur-qualitaet
Wie Sachsens Schulen Ganztagsangebote mit Qualität gestalten Es herrscht gespannte Stille im Internationalen Congress Center Dresden. Auf der Bühne haben Jugendliche in Jeans und weißen T-Shirts Platz genommen. Schwungvoll stimmt die Bläserklasse der Mittelschule Oelsnitz die Zuschauer für den beginnenden Tag. Über 800 Menschen sind zusammengekommen, um sich über Ganztagsangebote auszutauschen, Anregungen von Experten mitzunehmen und mehr darüber zu erfahren, was eine gute Schule ausmacht.
Jede Schule muss ihren eigenen Weg finden „Wie geht