Dein Suchergebnis zum Thema: finden

Im Schülerraum finden sich immer Ansprechpartner/innen

Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter mit geeigneten Fachprofilen zu finden

Netzwerkleitung: Dr. Sabine Schweder (Universität Greifswald) Moderation: Dr. Ulrike Galander
Essen. weiterlesen Eindrücke aus den Netzwerktreffen finden

Der neue Koalitionsvertrag 2018 sieht Investitionsmaßnahmen für den Ganztagsschulausbau vor. Damit reagiert die Bundesregierung auf die ohnehin bereits fehlenden Platzkapazitäten vieler Schulen. Und die Situation wird sich weiter zuspitzen, denn die Schülerzahlen in Deutschland steigen stetig an.
viele Artikel leider nicht wie gewohnt über das Menü finden

Integration geflüchteter Kinder und Jugendlicher – dieses Thema beschäftigt Ganztagsschulen sehr. Kinder aus verschiedenen Ländern und mit unterschiedlichen Herkunftssprachen sollen schnellstmöglich hier ankommen, vertraut werden und in Kontakt mit Gleichaltrigen kommen. Dafür braucht es Aufmerksamkeit, Feingefühl und Fachkompetenz. Dabei können viele Ganztagsschulen auf ihre Erfahrungen mit Vielfalt und Inklusion aufbauen und daraus neue Lösungen entwickeln.  Welche Auswirkungen haben Fluchterfahrungen auf die Kinder und Jugendlichen?  Wie kann sich der pädagogische Blick auch auf die Stärken, nicht nur auf die Schwierigkeiten der Geflüchteten richten? Wie kann eine Balance zwischen einer schnellen Integration in Regelklassen und notwendiger Sicherheit unter Kindern und Jugendlichen mit gleichen Erfahrungen gelingen? Welche besonderen Chancen ergeben sich im Nachmittagsangebot von Ganztagsschulen? Wie kommen die Kinder und Jugendlichen in Kontakt mit Gleichaltrigen? Was können Schülerinnen und Schüler tun?
Vor Ort bemüht sich jede Kommune ihren Weg zu finden

 Die besondere Relevanz dieser Teams liegt vor allem im sozialen, erzieherischen Bereich. Wenn alle Lehrkräfte einer Klasse gleich und berechenbar mit den gleichen Anforderungen und Sanktionen (im menschlichen Rahmen natürlich) reagieren, profitieren alle Schüler davon enorm. Man kann präventive Erziehungsarbeit leisten und Elterngespräche miteinander verbinden. Gibt es besondere Auffälligkeiten, sind diese allen bekannt und die Probleme eines Elternhauses müssen nicht von jedem neu entdeckt werden.
Hindernissen gilt es, vorwurfsfrei alternative Wege zu finden

Das Ganztagsschulportal ist ein Wissensportal rund um das Thema Ganztagsschule mit Praxisbeispielen, Materialien und Dokumentationen von Fachveranstaltungen.
Morgen frisches Obst, Gemüse und leckere Brote – und finden

Wo, wenn nicht am Lebensort Ganztagsschule, sollten Kinder und Jugendliche ihre Talente entdecken können? Die Palette der Begabungen und Talente geht weit über kognitive Hochbegabung hinaus. Da geht es nicht nur um wenige Alleskönner, sondern um Kompetenzen  in kognitiver, sozialer, künstlerischer oder psychomotorischer Hinsicht. Die meisten Talente entwickeln sich nicht automatisch, sondern sind angewiesen auf Gelegenheiten. Die Ganztagsschule bietet ein breites Spektrum an Herausforderungen und Anregungen im Unterricht und bei den Ganztagsangeboten. Hier können Kinder und Jugendliche im Unterricht bei unterschiedlichen Anlässen und Angeboten am Vor- und Nachmittag Neues ausprobieren und erfahren, was ihnen besonders liegt, woran sie Spaß haben und worin sie gut sind. Und Lehrkräfte und weiteres pädagogische Personal können – auch im Zusammenspiel mit außerschulischen Partnern – kreative Räume schaffen, in denen sich diese Potenziale gut entfalten können.
In diesem Monat finden Sie Beiträge rund um folgende

Die Länderteams und Serviceagenturen Ganztägig lernen stehen den Ganztagsschule vor Ort in den Bundesländern als Ansprechpartner zur Seite. Die multiprofessionellen Teams unterstützen mit ihrem pädagogischen und länderspezifischen Know-how Schulen dabei, gute Ganztagsschulen zu werden beziehungsweise die Qualität ihrer Angebote weiter zu entwickeln.
Modulreihe Multiprofessionalität Unter folgendem Link finden

  Ich weiß, was ich will – und was nicht! Sexuelle Gewalt unter Jugendlichen Freitag, 21.09.12, Raum A 05, 16:00 – 18:00 Uhr Moderation: Ines Opolka, Serviceagentur „Ganztägig Lernen“ Thüringen
jedoch fällt es schwer, eine klare Definition zu finden