Eine umfangreiche Datenbank für den Mathematikunterricht | Ganztägig bilden. https://www.ganztaegig-lernen.de/eine-umfangreiche-datenbank-fuer-den-mathematikunterricht
Hier finden sich thematisch passende Aufgaben, organisiert
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Moderation: Anette Becker, Landesinstitut für Pädagogik und Medien, Saarland und Michael Schmitt, Serviceagentur Ganztägig lernen Hessen
Mathe am Nachmittag finden auch die Schülerinnen und
Das Geheimnis des Erfolgs der Evangelischen Schule Neuruppin, einer offenen Ganztagsschule, erschließt sich dem Besucher, wenn er sich den Stundenplan der Schülerinnen und Schüler genauer anschaut. Hier sind Lernzeiten fester Bestandteil der Woche. In der Lernzeit sollen die Kinder im Rahmen selbstständiger Arbeit das Lernen lernen.
So finden Sprach-, Lese- und andere Förderkurse am
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wirtschaftlichen und ökologischen Zusammenhängen finden
Kein anderes Thema hat die Bildungslandschaft in Deutschland so verändert wie der Ganztagsschulausbau der letzten zehn Jahre. Wo steht die Ganztagsschule? Was kennzeichnet Ganztagsschulen und wo liegen ihre Stärken? Wie steht es um die Qualität von Ganztagsschule? Was sind die Themen, die dringend angegangen werden müssen? Welche Unterstützung brauchen Ganztagsschulen und ihre Partner, damit Ganztagsschule Lern- und Lebensort wird und zu mehr Bildungserfolg und Bildungsgerechtigkeit beiträgt?
Ganztagsschulkongress finden Sie hier. öffnen 09.12.2013
Auf der Netzwerktagung der Serviceagenturen und Länderteams vom 31.5.-1.6.2017 war Prof. Dr. Maykus eingeladen. Er sprach als Mit-Autor des 15. Kinder- und Jugendberichtes über „Jugend ermöglichen“, das Leitthema des Berichtes, und über notwendige Freiräume in der Ganztagsschule. Um für Jugendliche nicht zum „Vermeidungsort“ zu werden, muss sie ihnen Spielräume eröffnen – je partizipativer und interessenorientierter, desto attraktiver wird Ganztagsschule, so Prof. Maykus im Vortrag.
Mehr zum Jugend-Check finden Sie hier.
Immer mehr Schulen in Deutschland sind Ganztagsschulen – doch keine ist wie die andere. Aber was macht eine gute Ganztagsschule überhaupt aus? Darüber diskutierten die Teilnehmer auf dem 5. Transferforum in der Potsdamer Staatskanzlei.
Eine ausführliche Dokumentation zur Veranstaltung finden
Ab sofort können sich Institutionen der deutschen Bildungslandschaft um eine Beteiligung an der Ausstellung bewerben, die im Rahmen des Gipfels „Inklusion – Die Zukunft der Bildung“ präsentiert wird. Die Konferenz wird von der Deutschen UNESCO-Kommission veranstaltet in Kooperation mit der Aktion Mensch, der Bertelsmann Stiftung, dem Bildungs- und Förderungswerk der GEW, dem Deutschen Institut für Menschenrechte, der Heidehof Stiftung, der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft und der Stadt Bonn.
Ausstellungskonzept, Teilnahmebedingungen und Bewerbungsunterlagen finden
Der Ganztagsschulkongress 2017 stand unter dem Motto „Individuell, digital, sozial – Bildung gestalten in der Ganztagsschule“.
Auf dieser Seite finden Sie neben dem Kongressvideo