Neue Beratungsplattform zum Thema Verschwörungsdenken startet
Weitere Informationen zu der Beratung finden Sie auf der Website des Anbieters.
EIinladung zum Förderfachtag des InfoPoints Kulturelle Bildung „KI in der Kulturellen Bildung – Projektideen und Fördertöpfe“ am 12.3.24
Weitere Infos zu Programm und Ablauf finden Sie hier.
„Philipp-Schaeffer-Bibliothek“
Mehr Informationen zum Makerspace finden Sie hier.
Gute Nachrichten für alle Betroffenen von Hass im Netz: Das Oberlandesgericht Frankfurt (16 U 65/22) bestätigt, dass Plattformen für das Auffinden sinn- und kerngleicher illegaler Inhalte verantwortlich sind.
der Plattform einmal gemeldet, muss diese nach Aufforderung auch ähnliche Inhalte finden
Bundesweite Kampagne – 23. – 29. September 2024
Unterschriftensammlung unterstützen Mit Jugendlichen auf Plakaten sammeln, warum sie OKJA wichtig finden
Bildungsprojekt-Webseite von „Fakt oder Fake?“
Auf der Website spreu-weizen.de finden sich neben dem Workshopangebot auch Handreichungen
Interview mit Uta Hauck-Thum, wie man digitale Medien kreativ im Unterricht nutzen kann!
Das Interview finden sie hier.
Zweite Teilstudie des Projekts „Digitales Deutschland“ vom JFF – Institut für Medienpädagogik – zur Mediennutzung und Einstellung gegenüber KI.
Besondere Berücksichtigung finden hierbei soziodemografische Merkmale (wie formale
Der D21-Digital-Index ist das jährliche Lagebild zur Digitalen Gesellschaft.
Hier finden Sie die wichtigsten Ergebnisse, Grafiken und die Studie selbst zum Download
Schüler:innen werden selbst zu Journalist:innen: Beim Journalismus-Planspiel schlüpfen Schüler:innen in die Rolle von Journalist:innen verschiedener Medienhäuser. In Redaktionsteams wählen sie Themen aus und recherchieren dazu, um dann selbst eigene Nachrichtenbeiträge zu verfassen. Dabei nehmen sie die Perspektive ihres Medienhauses ein: von traditionell bis boulevardesk, von seriösen bis alternativen Fakten.
Mehr Infos finden sie auf der mabb_ Website.
