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Welche Lösungen gibt es für die typischen Stolperfallen in der Praxis? (Stolperfallen im Sportunterricht) – ALBAthek

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Auch die beste Planung garantiert keine gelungene Sportstunde, wenn in der Umsetzung Fehler passieren. Professor Winne Leue weist auf Stolpersteine hin und zeigt, wie man sie umgeht.
Natürlich gilt es auch im Umgang mit solchen Kindern das richtige Maß zu finden.

Was tun, wenn ein Spiel so gar nicht klappen will? (Stolperfallen im Sportunterricht) – ALBAthek

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Manchmal ist einfach der Wurm drin. Eine Aufgabe misslingt, ein Team liegt aussichtslos zurück, die Motivation schrumpft. ALBAs Sportpsychologin Renate Eichenberger erklärt, was dann zu tun ist.
Natürlich gilt es auch im Umgang mit solchen Kindern das richtige Maß zu finden.