Der Ablauf der Unterrichtssequenz „Gentest – ja oder nein?“ ist auf dieser Seite übersichtlich für Sie zusammengestellt.
Sie können eine Frage pro Fragenpaar (gleiche Farbe) auswählen und durch Anklicken
In dieser Unterrichtseinheit zum Thema Sprichwörter setzen die Schülerinnen und Schüler Sprichwörter in kurze Trickfilme um.
Effekten, Musik und Text (verschiedene Möglichkeiten der Darstellung bezüglich der Farbe
In dieser Unterrichtseinheit werden an Joseph von Eichendorffs Gedicht ‚Das Marmorbild‘ und weiteren Werken die epochentypischen Merkmale erarbeitet werden.
Classroom-Manager speichern seilnacht.tuttlingen.com Dies ist die Website zur Farbe
Neben traditionellen Spielen können Spracherwerb und Sprachgebrauch auch durch den Einsatz von digitalen Medien abwechslungsreich angeregt und erweitert werden.
Die Farbe können Sie über die Schaltfläche „A“, ebenfalls in der Kopfmenü-Leiste
Die Schülerinnen und Schüler lernen Wissenswertes zum Thema Fasching, Fastnacht, Karneval und setzen sich damit im Distanzunterricht auseinander.
Nach dem grauen Winter sehnen wir uns alle nach ein wenig Farbe und guter Laune,
In dieser Unterrichtseinheit zum Gemälde ‚Burg und Sonne‘ von Paul Klee als Beispiel für den Expressionismus analysieren die Schülerinnen und Schüler den Bildinhalt und gestalten auf der Grundlage ihrer Ergebnisse ein eigenes Bild nach.
unteren Jahrgangsstufen einsetzen, da es die Schülerinnen und Schüler in Form und Farbe
Dieser Fachartikel zu Algorithmen im Alltag verfolgt das Ziel, ein Verständnis für das Wesen eines Algorithmus zu entwickeln.
lesen sie den Text und markieren die drei Handlungen im Text mit der passenden Farbe
In dieser Unterrichtseinheit zur Bildanalyse lernen die Schüler die Merkmale des Gemäldes ‚Mona Lisa‘ kennen und wenden sie in einer Bildproduktion aktiv an.
, die Gestaltungselemente (Fehlen von Einzelheiten, Formen,Perspektive), die Farbe
Diese Unterrichtseinheit zeigt den Wandel von Jesusdarstellungen im Laufe der Zeit, gibt Erklärungsversuche und lädt dazu ein, sich selbst mit diversen Bildern zu beschäftigen.
Folie 06 bis 12) dargeboten, damit die Schülerinnen und Schüler diese groß und in Farbe
Die Lernumgebung als „Tor ins Internet“ und die ausdruckbaren Arbeitsblätter bilden eine Einheit. Die Inhalte und Materialien der Unterrichtseinheit „Augen auf und voll bei Sinnen“ werden hier vorgestellt.
Die Schülerinnen und Schüler erfahren außerdem, dass die Iris für die Farbe der Augen
